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《xx年八年级英语上册module 7 单元教案设计（外研版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年八年级英语上册Module7单元教案设计（外研版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y kj.com module7Afamousstory Unit1Alicewassittingwithhersisterbytheriver 一、学习目标: A.单词和短语： fall,follow,hole,rabbit,ssh,ground,teaparty,twice,onceortwice,suddenly,pink,pocket,field,t
2、hinkabout,deep,while,land,dry B.交际用语： .Ssh! 2.Sorry! 3.—what’sthebook? —It’sabout… 4.whywasitrunning? 5.Alicewassittingwithhersisterbytheriver. 6.Itwassittinginatreeandwassmilingateveryone. 7.Theywerehavingateapartyinthegarden. 8.Shewasplayingastrangegame!团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学
3、生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 9.wherewasitgoing? 0.Toseeifyourememberthestory! 1.—Thecheshirecatwassittingonthegrass. —No,itwasn’t.Itwassittinginatree. 2.—Thewhiterabbitwaslookingatitswatch. —yes,itwas. 3—whatwerey
4、oudoingat5amyesterday? —Iwasgettingup. 二.教学目标 .Function:Tellingastory 2.Structure:Pastcontinuous 3.Skills: )ListeningandunderstandingtheplotdevelopmentofAlice’sAdventuresinwonderland.Understandingthemajorcharactersandevents. 2)Participatinginarole-playwiththeteacher’sguidance. 3)Readingan
5、dunderstandingthesequenceofeventsinAlice’sAdventuresinwonderland.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 4)writingashortpassageaboutwhathappenedafterAlicefelldowntherabbithole. 4.Aroundtheworld:Stor
6、ies 5.Task:writingashortstoryaboutyourownexperience. 三、重点及难点: Grammar:Pastcontinuous 四、教学设计: Unit1Alicewassittingwithhersisterbytheriver. ⅠTeachingmodel Listeningandspeaking ⅡTeachingmethod PwPapproach ⅢTeachingaims .keyvocabulary:fall,follow,hole,rabbit,ssh,ground,teaparty 2.keystruc
7、tures:Pastcontinuous:was/were+v-ing ⅣTeachingaids Taperecorder,oHP,video ⅤTeachingSteps Step1warming-up .Enjoyaplay:Alice’sAdventuresinwonderland团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体
