xx年五年级语文下册第五、六单元集体备课教案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年五年级语文下册第五、六单元集体备课教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  科目  语文  年级  五  班级  4  授课时间  XX年  月  日  课题  8、将相和  课  时  第1课时  教学目标  .理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢等优秀品质。  2.认读“璧、蔺”等生字,会写“赵、拒”等生字。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老

2、师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教材分析  学习重难点  了解“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”的主要内容,感受人物形象。  教法提示  自主探究、合作学习、朗读讨论  教学准备  相关背景资料  (共2课时)第一课时  一、走进古典名著,了解名著内容  .导入:你一定听过或读过唐僧的故事、哪吒的故事、武松的故事、诸葛亮的故事……它们都出自我国的古典名著。哪位同学能告诉大家中国古代的“四大名著”是什么?(《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》)  我国的文学、

3、历史名著浩如烟海,除了“四大名著”,你还知道哪些名著?(《三言二拍》《资治通鉴》等)名著中有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事。在我国汉代出现了一位伟大的历史学家和文学家,他叫司马迁,他出了一部伟大的作品《史记》,请同学们翻开教材,读一读“资料袋”。(生读)  2.破题、解题。题目中“将”指谁?“相”又是指谁?“和”的意思呢?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了

4、不少经验。  二、走进课文内容,领悟中心  .听课文配音朗读,边听边想:课文主要讲了哪三个故事?指名说后再让学生上台板书。(完璧归赵渑池相会负荆请罪)  2.学生自读课文,把生字词多读几遍。  生提出不理解的词语当场交流解决。  3.指名接力自读课文。想想,课文哪些自然段讲“完璧归赵”?哪些自然段讲“渑池之会”?哪些自然段讲“负荆请罪”?  读后反馈、明确:第1~10自然段讲“完璧归赵”;第11~14自然段讲“渑池之会”;第15~18自然段讲“负荆请罪”。)  4.学习“完璧归赵”的故事。  (1)指名读课文第1~10自然段。其余同学边听边想,再提出几个感兴趣或不理解的问题。  (2

5、)先在小组内交流解决;再指名提出小组尚未解决的问题,全班交流解决。  (3)以下的问题如果学生没有提及,可以由教师提问,重点讨论:  ①蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧导秦国去。……”团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  蔺相如说话前为什么要“想一会儿”?(一是因为这是一个事关国家是不是受辱和生死存亡的重大问题,必须思考成熟,二是因为这是一个

6、难题,不能不假思索就可以找到解决问题的办法,所以要思考。但蔺相如“想”了“一会儿”就有了解决问题的办法,表现出蔺相如的才智的确有超过一般人。而解决问题的办法是蔺相如自己带着和氏璧到强大的秦国去,表现出蔺相如胆识过人和为了国家的利益置个人安危于度外的勇于牺牲的精神。)  ②蔺相如理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”  联系上下文,说说你对“理直气壮”的理解。  蔺相如为什么能“理直气壮”?(因为蔺相如已经把璧献给了秦王,秦王自食其言,不给城,秦国理屈,赵国就占了理,所以他能理直气壮地说。)  蔺相如真的要把“脑袋

7、和璧就一块儿撞碎在这柱子上”吗?(蔺相如又利用秦王喜欢璧的心理,用要撞碎和氏璧来威胁秦王,目的是把璧要回来,送回赵国,不是真的要“撞”。但如果秦王硬逼他,他也会真撞的,他决不会让和氏璧落到秦王手里。)  读这句话,读出“理直气壮”的语气来。  ③到了举行典礼那天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:“……”团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

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