xx年“壮族三月三”活动工作方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年“壮族三月三”活动工作方案　　　　根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市的通知》（x政办〔XX〕x号），为开展好XX年“壮族三月三”活动，丰富广大人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造xx“壮族三月三”文化品牌，提高xx县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下：　　一、活动主题　　弘扬民族文化，展示xx风采。　　二、活动

2、时间　　XX年4月1至30日。　　三、重点活动安排　　（一）组织开展“壮族三月三”宣传活动。　　加强宣传，营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道，扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴，进一步提高xx的知名度和影响力。　　牵头协调部门：县委宣传部　　配合部门：县各相关部门、各乡镇人民政府团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共

3、成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（二）组织“壮族三月三”进校园活动。　　.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔

4、造伟大祖国做出贡献。　　2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献，让民族教育走进课堂。　　牵头协调部门：县教育局　　配合部门：县各相关部门、各中小学校　　（三）组织开展“民族团结进步宣传月”活动。　　.举行xx县XX年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。　　2.召开一次全县民族、宗教代表人士座

5、谈会，做好沟通协调和联谊工作。　　3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。　　县民族工作

6、委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动：　　（1）制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。　　（2）制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。　　（3）结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。　　牵头协调部门：县民族宗教局　　配合部门：各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位　　（四）组织举办XXxx市“壮族三月三”民族文化体验节。　　与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办XXxx市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民

7、俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围，丰富少数民族群众的精神文化生活，让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。　　牵头协调部门：县民族宗教局　　配合部门：县各有关部门、凤山镇人民政府团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取

8、得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（五）组织“壮族三月三”民族文化体育活动。　　组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。　　牵头协调部门：县文化体育新闻出版广电局　　配合部门：县各有关单位　　（六）组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。　　由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。　　牵头协调：各乡镇　　配合部门：县各有