xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案　　各学区，各中小学：　　今年9月是第14个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为进一步激发广大中小学生家国情怀，传承中国优秀传统文化，提振全民族精气神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定开展XX年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。现将有关事项通知如下：　　一、总体思路　　立足中小学实际，通过开展“爱国主义教育、

2、中华传统美德教育、法治和禁毒教育”等主题活动，引导广大中小学生弘扬中华优秀传统文化，增强民族自尊心和自豪感，强化责任意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。　　二、活动时间：9月上旬-10月上旬　　三、活动安排　　（一）爱国主义主题教育团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获

3、得了不少经验。　　.广泛开展“开学第一课”活动。各中小学将《开学第一课》作为中华优秀传统文化教育和开学教育的重要组成部分，采取适当方式，及时将收看9月1日（星期五）21:00在中央电视台综合频道（ccTV-1）播出的XX年秋季《开学第一课》有关事宜，通知每一名中小学生，告知每一位中小学生家长。倡导中小学生在家与家长共同观看。鼓励学校在节目首播后，以班级为单位组织学生集中温故，通过主题班会（团会、队会）、演讲撰文、经典诵读、社会实践等后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到中小学生日常学习生活的具体情

4、境之中，引导中小学生在点滴细节中感知意义、增进认同。于9月8日之前将收看情况上报教育局学生中心。　　2.开展“向国旗敬礼”活动。各中小学组织升国旗唱国歌、观看爱国主义影片等教育实践，引导中小学生强化爱国意识、激发报国志向，用中国梦引领人生航向，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。充分利用我国改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地等各类资源，广泛开展主题班（队）会、演讲征文、歌咏演唱等活动，使各项教育活动具有仪式感和庄严感，从而教育引导中小学生升华爱国、爱社会主义、爱家乡的深厚情怀。　　（二）中华传

5、统美德教育　　各中小学以培养“四品八德”现代公民为目标，结合新学年开学典礼、教师节、中秋节、重阳节等重要时间节点，制定切实可行、学生参与体验为主的活动方案，开展节日庆典和中华传统美德等教育，引导学生参与仪式、尊师孝礼、感恩怀德，感悟中国自信和中华民族的优良传统。　　（三）法治和禁毒教育团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取

6、得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　各中小学联合普法办、禁毒办，以学年初学校法治副校长聘任工作为契机开展法治和禁毒教育。结合‘法在心中’法治宣传主题活动、毒品预防教育星级学校创建等两项工作分别落实法治和禁毒教育。要充分发挥课堂主渠道的学科渗透作用，做到法治、禁毒教育的教学计划、课程、教材、师资“四落实”。通过开展“四个一”活动暨“开展一次主题班会、刊出一期黑板报、观看一次图片展、进行一场法治副校长宣讲”活动，培养学生树立“学法、知法、守法、用法”的正确法治观，引导学生树立远

7、离毒品的正确世界观。　　四、工作要求　　（一）加强领导，精心组织。各中小学充分认识开展“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动在新形势下学校德育工作中的重要性。要加强组织领导，因地制宜，制订实施方案；精心组织、周密安排，确保活动取得实效。　　（二）面向全体，创新载体。各中小学要坚持以人为本，面向全体学生，围绕今年的活动主题，设计学生喜闻乐见的活动载体，力求主题鲜明，形式生动。要充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，将XX年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动与学校的教育教学相结合，与德育示范校

8、创建相结合，与文明校园创建相结合。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（三）正面宣传，务实节俭。各中小学在开展各项活动中既要隆重热烈，又要务实节俭。要充分利用好XX年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动宣传的正能量，要充分利用校园网、校刊、广播