xx届高考物理第二轮知识点归纳总结复习-楞次定律

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考物理第二轮知识点归纳总结复习:楞次定律本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　§X4.3楞次定律　　[学习目标]　　．知道楞次定律的内容，理解感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化的含义　　2．会利用楞次定律判断感应电流的方向　　3．会利用右手定则判断感应电流的方向　　[自主学习]　　注意：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化，是“阻碍”“变化”

2、，不是阻止变化，阻碍的结果是使磁通量逐渐的变化。如果引起感应电流的磁通量增加，感应电流的磁场就跟引起感应电流的磁场方向相反，如果引起感应电流的磁通量减少，感应电流的磁场方向就跟引起感应电流的磁场方向相同。楞次定律也可理解为“感应电流的磁场方向总是阻碍相对运动”。　　．磁感应强度随时间的变化如图1所示，磁场方向垂直闭合线圈所在的平面，以垂直纸面向里为正方向。t1时刻感应电流沿　　方向，t2时刻　　感应电流，t3时刻团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月

3、，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　感应电流；t4时刻感应电流的方向沿　　。　　2．如图2所示，导体棒在磁场中垂直磁场方做切割磁感线运动，则a、b两端的电势关系是　　。　　[典型例题]　　例1　　如图3所示，通电螺线管置于闭合金属环A的轴线上，A环在螺线管的正中间；当螺线管中电流减小时，A环将：　　有收缩的趋势　　有扩张的趋势　　向左运动　　

4、（D）向右运动　　分析：螺线管中的电流减小，穿过A环的磁通量减少，由楞次定律感应电流的磁场阻碍磁通量的减少，以后有两种分析：（1）感应电流的磁场与引起感应电流的磁场方向相同，感应电流的磁感线也向左，由安培定则，感应电流沿逆时针方向（从左向右看）；但A环导线所在处的磁场方向向右（因为A环在线圈的中央），由左手定则，安培力沿半径向里，A环有收缩的趋势。（2）阻碍磁通量减少，只能缩小A环的面积，因为面积越小，磁通量越大，故A环有收缩的趋势。A正确团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，

5、我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　例2如图4所示，在o点悬挂一轻质导线环，拿一条形磁铁沿导线环的轴线方向突然向环内插入，判断导线环在磁铁插入过程中如何运动？　　分析：磁铁向导线环运动，穿过环的磁通量增加，由楞次定律感应电流的磁场阻碍磁通量的增加，导线环向右运动阻碍磁通量的增加，导线环的面积减小也阻碍磁通量的增加，

6、所以导线环边收缩边后退。此题也可由楞次定律判断感应电流的方向，再由左手定则判断导线环受到的安培力，但麻烦一些。　　[针对训练]　　．下述说法正确的是：　　感应电流的磁场方向总是跟原来磁场方向相反　　感应电流的磁场方向总是跟原来的磁场方向相同　　当原磁场减弱时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同　　当原磁场增强时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同　　2．关于楞次定律，下列说法中正确的是：　　感应电流的磁场总是阻碍原磁场的增强　　感应电流的磁场总是阻碍原磁场的减弱　　感应电流的磁场总是阻碍原磁

7、场的变化　　感应电流的磁场总是阻碍原磁通量的变化团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3．如图5所示的匀强磁场中，有一直导线ab在一个导体框架上向左运动，那么ab导线中感应电流方向（有感应电流）及ab导线所受安培力方向分别是：　　电流由b向a，安培力向左　　电流

8、由b向a，安培力向右　　电流由a向b，安培力向左　　（D）电流由a向b，安培力向右　　4．如图6所示，若套在条形磁铁上的弹性金属导线圈Ⅰ突然缩小为线圈Ⅱ，则关于线圈的感应电流及其方向（从上往下看）是：　　有顺时针方向的感应电流　　（B）有逆时针方向的感应电流　　先逆时针后顺时针方向的感应电流　　无感应电流　　5．如图7所示，螺线管中放有一根条形磁铁，当磁铁突然向左抽出时，A点的电势比B点的电势　　；当磁铁突然向右抽出时，A点的电势比B点的电势　　。　　6．对楞次定律的理解：从磁通量变化的角度来看