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时间:2018-12-01
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1、幼儿英语游戏课堂常用示例孩子进入幼儿园,就是学习生涯的开始。那么在幼儿英语阶段,用游戏方法教学收效甚好,那么真实的幼儿课堂上是怎样用游戏来寓教于乐,在欢声笑语中上课的呢,接下来瑞思学科英语就带大家来感受下真实的幼儿课堂游戏。开始语:1、 (拍手)onetwothreehandsonknees(双手放膝盖上)threetwoone(拍手)havingfun!(双手滚动)2、 伸出双手食指快速弯曲伸直的跳动)wigglewigglewiggle(shakeshakeshake(甩甩双手)rollrollrollroll(双
2、拳胸前绕动)fingersrunaway(抖动手指,然后双手藏在背后,身体坐直)鼓励语:1、 拍一下手,伸出双手大拇指)bingo!Youaregreat!(错误时:oops!Tryagain!2、 高举双手,向身体左侧快速拍两下手)Wonderful(wonderful(动作相反)hey,girl/boy(伸出食指向前方指点两次)super!(双手做V型手势)hurry(双手举起,做V型手势)hurry!(同上)go(原地跳一下,同时拍一下手)turnaround(原地转一圈)gogogo!(相邻两个小朋友互相碰臀部
3、)引导语:1、 手放耳边)let`slisten(2、 let`splay(双手握拳,在胸前方绕动)3、 伸出双手食指在太阳穴位置转动)let`sreview(4、 双手放在眼前上方做看动作,然后食指放在嘴巴前方转动)let`swatchandsay(5、 做听的动作然后动动手臂)let`slistenandact(6、 双脚原地做小跑热身的动作)warmuptime(提示语:1、 T:attention(拍两下手)C:
4、onetwo(立即坐直,双手拍腿两下)2、 T:lookatme(双手OK转两下然后指自己) C:lookatyou(双手OK转两下指老师)T:eyesonme(双手在眼前做眼睛一眨一眨的样子)C:eyesonyou!(指老师)3、 T:beagoodboy !(伸出左手大拇指) C:yesIam!(动作同上) T:beagoodgirl!(伸出右手大拇指) C:yesIam!(动作相反)过渡语:1、 双手做成狐狸爪子的样子放在腮下,眼神做出贼头贼脑的样子0littlefox,littlefox(pl
5、ayingfire(双手做出火苗的样子)firefirefirefire(双手做出火苗升高的样子)oh,mytail(师生快速捂住屁股,从小椅子上弹跳起来02、 hereisthechimneyhereisthetopopenthelidoutsantawillpop!(说完后全体起立)3、 (双手向上手挽花)handshandsuphandshandsdown(相反)clapclapclap(拍手)let`sstandup(全体起立)活动后过渡语:1、 handshandsuphandshands
6、down clapclapclaplet`ssitdown(全体坐下)2、 双手绕圈,然后在原地转圈)roundandroundthegarten(likealittlecat(做小猫的动作)onestep;twosteps(轻轻的迈出第一步,第二步)tickleyouunderthere(教师用手指去搔痒小朋友的肚皮,小朋友要迅速跑回座位)3、 onetwothreefouefivejumpedoutandthentheyranaway(小朋友一起学着小兔子跳回到座位)4、 学开汽车/学划船回座位
7、)let`sgobackbybus/boat(英语游戏:1、 卡片游戏(1) WhatdoyouseePutyourhandsout(双手向外展开)AndPutyourhandsin(双手向内收拢)Putyourhandsroundandround(双手握拳在胸前绕圈)Andwhatdoyousee(出示卡片给小朋友们看) (2) Icansee Icanseeyoureyes(伸出左手食、中指在双眼前掠过) Icanseeyourmouth(换手做) I
8、canseeyourshoulders(抖动双肩)
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