xx分局关于全面推进依法行政工作xx年年度计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。**分局关于全面推进依法行政工作XX年年度计划　　为确保《全面推进依法行政实施纲要》（国发〔XX〕10号，以下简称《纲要》）全面、正确地贯彻实施，根据国土资源部》关于贯彻落实全面推进依法行政实施纲要的实施意见》（国土资发〔XX〕253号，以下简称意见）和《四川省政府关于全面推进依法行政工作XX-XX年年度计划》（川府函〔XX〕259号），结合乐山市国土资源局关于全面推进依法行政工作XX年年度计划的要求和五通桥区国土资源管理工作的实际，现将五通桥区国土资源分局XX年全面

2、推进依法行政工作作出以下安排：　　一、提高认识，落实责任　　切实加强对依法行政工作的组织领导。五通桥国土资源分局在建立和完善工作机制方面，精心组织，周密部署，落实责任，为实现《纲要》提出10年内基本实现建设法治政府的目标，做到”五年有规划，年度有安排”。在全面总结推进依法行政实践的基础上，我局在行政方面建立了领导小组，抓好贯彻落实。分局领导切实担负起责任，一级抓一级，逐级落实。各股室积极配合，明确办事机构，分工细致，相互配合，协调一致，充分调动了全体工作人员的积极性，为切实抓好依法行政各项工作的落实奠定了良好的基础。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

3、，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、全面推进依法行政的宣传教育和组织培训工作　　五通桥国土资源分局为切实做好《纲要》的学习、宣传和培训工作，增强国土资源部门工作人员依法行政的观念，通过组织学习，煤体宣传等形式，在“6.25”土地日、“12.4”法制日中大力宣传《纲要》和国土资源部《意见》。我局计划在XX年年底完成依法行政的本级学习，并建立起国土资源部门工作人员的学习培训和考核制度，提

4、高执法水平和依法办事的能力。加强国土资源法制宣传，积极营造与国土资源依法行政相适应的良好社会氛围。　　三、XX年度全面推进国土资源管理依法行政的主要任务　　（一）认真贯彻落实国务院《决定》。　　国务院《关于深化改革严格土地管理的决定》从严格土地执法、加强规划管理、保护农民利益、促进节约用地、健全责任制度等方面作出了一系列新的重要规定，建立和完善耕地保护和土地管理的责任制度，这是依法行政的基本要求。五通桥区国土资源分局充分将贯彻《纲要》与贯彻国务院《决定》、省政府《意见》有机结合起来，认真进行学习和宣传，切实贯彻落实，促进土地管理方式和土地利用方式的根本转变。　　（二）进

5、一步规范行政许可行为。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　去年行政许可三项清理工作取得了较好成效，今年要严格执行《行政许可法》，深化行政审批制度改革，规范行政许可行为。行政许可的设定必须于法有据，除了法律、行zd规、国务院决定、地方性法规和省政府规章可以设定行政许可外，其他规范性文件一律不得设定行政许可；凡是没有法定依据的，实施行政许

6、可一律不得收费。行政许可实施主体必须由法律或法规赋予或授权，未经法定授权的部门、单位和派出机构一律不得行使行政许可权。　　（三）进一步推进与健全政务公开制度　　实行阳光行政。各类行政审批、行政确认、行政征收和行政处罚等事项纳入政务公开的范围，主动公开本部门的办事依据、办事程序、办事时限和办事结果，接受人大监督、司法监督、行政监督、新闻监督和群众监督，我局行政执法置于严格的社会监督之下。进一步推行窗口办文制度。在认真总结近年来推行窗口办文经济的基础上，在全系统全面实行窗口办文制度，以办文大厅为窗，单独受理和发放各种，受理人和办理人相分离，同时，建立办文时限制度，根据各类业

7、务性质。科学设定工作流程，合理确定工作时限。与此相配合，逐步推行电子政务，实行网络办公，充分利用新技术，降低行政成本，提高行政效率。　　（四）健全国土资源行政决策机制。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　凡拟定或者会签涉及管理相对人权利和义务的地方性法规、政府规章及其他规范性文件，就政策法规问题做出解释