2015年领导干部和公务员学法用法考试参考答案

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1、2015年领导干部和公务员学法用法考试参考答案（本答案仅供参考）一、是非题1、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。(A)A、对B、错2、公民和组织发现间谍行为，应当及时向公安机关报告。(B)A、对B、错3、企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案，报环境保护主管部门和有关部门审查。(B)A、对B、错4、对依法应当编制环境影响报告表的建设项目可不征求公众意见。(B)A、对B、错5、《中华人民共和国环境保护法》规定了每年6月5日为环境日。(A)A、对B、错6、国家机关、社会团体、企业事业单位培养、选

2、拔和任用干部，必须坚持男女平等的原则，并有适当数量的妇女担任领导成员。(A)A、对B、错7、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。(A)A、对B、错8、《中共杭州市委关于全面深化法治杭州建设的若干意见》提出凡立法涉及重大体制和重大政策调整的，必须报市委讨论决定。(A)A、对B、错9、未经本人同意，可以以营利为目的，通过广告、商标、展览橱窗、报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物、网络等形式使用妇女肖像。(B)A、对B、错10、排污单位不公开或者不如实公开环境信息的，由县级以上地方人民政府环境保护主管部门责令

3、公开，处以罚款，并予以公告。(A)A、对B、错11、《中华人民共和国环境保护法》只要求省一级人民政府加大保护和改善环境、防治污染和其他公害的财政投入，提高财政资金的使用效益。(B)A、对B、错12、实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物；未取得排污许可证的，不得排放污染物。(A)A、对B、错13、《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出打造覆盖城乡、方便群众、共建共享的“基本公共法律服务圈”。(A)A、对B、错14、《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》

4、提出法制宣传教育的重点对象是：领导干部、公务员、青少年、企事业单位经营管理者和职工、农民及外来务工人员等社会群体。(A)A、对B、错15、《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出法制宣传教育对象是一切有接受教育能力的公民。(A)A、对B、错16、国家要求企业事业单位投保环境污染责任保险。(B)A、对B、错17、城市的土地属于国家所有，农村和城市郊区的土地属于个人所有。(B)A、对B、错18、国家可以依照法律规定无条件对公民的私有财产实行征收或者征用。(B)A、对B、错19、对未取得排污许可证排放污染物的企业

5、事业单位和其他生产经营者可直接拘留其负责的主管人员和其他直接责任人员。(A)A、对B、错20、国家对严重污染环境的工艺、设备和产品实行淘汰制度。(A)A、对B、错21、编制开发利用规划，可不进行环境影响评价。（B）A、对B、错22、县级以上地方人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，应当将企业事业单位和其他生产经营者的排污情况记入社会诚信档案，及时向社会公布。（B）A、对B、错23、我国宪法规定，国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。(B)A、对B、错24、因污染环境和破坏

6、生态造成损害的，应当依照《中华人民共和国行政处罚法》的有关规定承担侵权责任。(B)A、对B、错25、对保护和改善环境有显著成绩的单位和个人，由各级环保局给予奖励。(B)A、对B、错26、社会主义市场经济本质上是法治经济。(A)A、对B、错27、《维护国家安全事项责任书》的示范文本由各级国家安全机关根据工作实际需要制作。(B)A、对B、错28、党的十八大报告提出，坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益。(A)A、对B、错29、县级以上地方人民政府环境保护主管部门会同有关部门，根据国家环境保护规划的要求，编制本行政区域的

7、环境保护规划，报同级人民政府备案后公布实施。(A)A、对B、错30、负责审批建设项目环境影响评价文件的部门在收到建设项目环境影响报告书后，应当全文公开。(错)A、对B、错31、县级以上人民政府应当建立环境污染公共监测预警机制，组织制定预警方案。（A）A、对B、错32、制定法律、法规、规章和公共政策，遇到涉及妇女权益的重大问题，应当听取妇女联合会的意见。（B）A、对B、错33、《中共杭州市委关于全面深化法治杭州建设的若干意见》要求严格执行重大行政决策终身责任追究和责任倒查机制。（A）A、对B、错34、一切单位和个人都有保护

8、环境的义务。(A)A、对B、错35、省、自治区、直辖市人民政府对国家环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方环境质量标准。(A)A、对B、错36、全国人民代表大会选举并有权罢免全国人民代表大会常务委员会的组成人员。（A）A、对B、错37、提起环境损害赔偿诉讼的时效期间为二年，从当事人知道或者应当知道其受到损害时起计