7、三)日积月累 、课后积累 《窃读记》课后第二、三题均提出了积累要求。 表现如饥似渴读书的句子 ① 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 ② 我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 …… 描写“我”的心理活动
8、的句子 ① 啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 ② 就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。 ③ 吓雨天,六