人大机关学习实践科学发展观活动调研报告

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1、人大机关学习实践科学发展观活动调研报告在开展学习实践科学发展观活动中,按照贯彻落实科学发展观的要求,省人大机关围绕经济社会发展、人民群众关心的热点问题和人大工作的重点,确定一批调研课题就“坚持以人为本的科学发展理念,进一步加强和改进地方立法工作”、“切实加强食品安全,保障人民身体健康”、“努力做好代表联络工作,为人大代表在落实科学发展观中发挥作用创造条件”等11个专题,广泛进行了调查研宄深入了解有关情况,深刻分析有关问题,积极提出对策思路,形成了一批有质量、有见地的调研报告,内容涉及全省经济社会发展、民生和民主政治建设诸多方面,从不同角度、不同方面梳理总结了影响人大机关职能发挥

2、和自身建设中不适应不符合科学发展的突出问题,提出了有针对性、指导性和可操作性的建议和意见。坚持以人为本的科学发展理念进一步加强和改进地方立法工作省人大法制委员会结合五年立法规划的编制,围绕地方立法工作如何贯彻落实科学发展观的要求开展了认真调研。大家认为,以科学发展观统领地方立法工作,就是要在地方立法工作中牢固树立以人为本的科学发展理念,进一步转变立法观念,突出立法重点,创新立法机制,将科学发展的要求贯穿于地方立法的全过程,为“推动科学发展,建设美好江苏”提供有力的法治保障。进一步明确地方立法工作的价值取向一是在地方立法中更加注重“权利优位”意识。以人为本,立法为民,关键在于正确

3、把握和处理公共权力与公民权利的关系,切实防止利益部门化和部门利益法制化对公民合法权益的侵害。立法理念需要由过去的计划经济条件下的以政府权力、公民义务为本位,向市场经济条件下的以公民权利、政府责任为本位转变;由“管理型立法”,向“维权型立法”转变,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,使立法真正体现民意,真正反映民情。二是在地方立法中更加注重“统筹兼顾”要求。一方面,要统筹兼顾经济、政治、社会、文化等各方面的立法,努力促进经济社会的可持续发展。另一方面,要全面把握和妥善解决好各方面的利益诉求,从法规制度上体现利益和谐的价值取向。三是在地方立法中更加注

4、重“保障促进”功效。一方面,坚持立法决策与改革发展稳定的重大决策相结合,以立法引导、促进和保障我省重大改革发展稳定措施的落实;另一方面,要使我们所立的法有利于保障和促进先进生产力、先进文化的发展,有利于保障和促进经济发展方式的转变和政府职能的转变,充分发挥立法在保障和促进发展中的重大作用。进一步突出地方立法工作的重点以改善民生为重点,着力加强社会领域立法。从切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,紧紧围绕教育文化、就业再就业、医疗卫生、社会保障、安全稳定等民生问题,大力加强社会领域的立法工作,使广大人民群众更好地享受经济社会发展的成果。以节约能源资源、保护生态环境

5、为重点,切实加强环境资源保护立法。要更加重视环境和资源保护,在循环利用资源和治理污染,发展清洁能源和可再生资源,促进生态修复,改善城乡人居环境等方面的立法,进一步完善和制定相应的地方性法规。以保障改革开放、促进经济又好又快发展为重点,继续加强经济领域的立法。要在调整产业结构、转变经济发展方式、提高自主创新能力等方面展开深入调研,经科学论证后研究确定经济立法项目,进一步完善和制定鼓励技术创新和促进新型工业化方面的法规,制定培育和促进市场中介组织方面的法规,大力加强“三农”方面的立法,使地方性法规对又好又快发展更好地起到保障和促进的作用。以适应不断发展的新形势为需要,注意加强地方性

6、法规的修改完善工作。对与科学发展观的要求不一致,以及调整对象己经不复存在的地方性法规,及时予以废止;对一些与科学发展观的要求不相符合或者与上位法不相一致的地方性法规,及时予以修改,用科学发展观来检视过去制定的地方性法规,努力扭转对地方性法规“重制定、轻清理”的倾向,切实做到立、改、废相统一。进一步创新地方立法工作的机制第一,改进起草方式,逐步建立多元化的法规起草机制。逐步增加人大自主起草地方性法规草案;建立委托起草的工作机制;积极探索人大代表和常委会组成人员起草法规草案的方式,逐步建立开放的、多元的法规起草机制。第二,实行定性定量分析相结合,切实增强立法的科学合理性。一是深入调

7、查研究,准确把握法规所要调整的社会关系的本质和规律,全面摸清法规所规范内容的事实状况。二是进一步发挥论证会在立法决策中的重要作用,使立法决策更加科学可行。三是试行立法评估制度,按照最优化的原则来决定立法项目和决定有关的具体法律制度。第三,畅通民意表达,进一步健全公众参与制度。一是实行和完善立法公开和公开征求意见制度,尽快完善立法听证制度。二是健全整理、听取和采纳公众意见的有关制度。三是进一步发挥人大代表在社情民意反映中的作用,使地方立法更好地贴近群众、贴近实际。切实加强食品安全保障人民身体健

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