xx九年级化学上册期末复习资料(第五单元)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX九年级化学上册期末复习资料(第五单元)  017九年级化学上册期末复习资料(第五单元)  第五单元  考点1  质量守恒定律  ⒈质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。  ⒉质量守恒定律的分析归纳:六个不变  原子的种类不变  原子的数目不变  原子的质量不变  元素的种类不变  元素的质量不变  反应物和生成物总质量不变    二个变  物质种类一定改变  分子的种类一定改变    一个可能改变——分子总数可能改变团结创新,尽现丰富多彩

2、的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  考点2  化学方程式  化学方程式的意义  2H2o通电2H2↑+o2↑  ⑴质:水在通电的条件下反应生成氢气和氧气。  ⑵量:每36份质量的水在通电的条件下反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。  ⑶粒子:每2个水分子在通电的条件下反应生成2个氢气分子和1个氧气分子。  考点3  化学方程式的书写  ⒈书写原则:⑴以客观事实为基

3、础;⑵要遵守质量守恒定律。  第六单元:碳和碳的氧化物复习提纲  一、碳的几种单质  、碳的几种单质的比较  名称  金刚石  石墨  c60  外观  无色透明、正八面体形状的固体团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体。  分子形似足球,有金属光泽的固体,其微晶粉末呈黄色  导电性  几乎不导电  良好  几

4、乎不导电  硬度  天然存在的最硬的物质  质软,最软的矿物质之一  质脆  导热性  很差  良好  很差  用途  作钻石、切割玻璃,作钻探机的钻头  铅笔芯、电极、高温润滑剂等  材料、医学和超导体等领域团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2、木炭、活性炭、焦炭、炭黑等物质都是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的,由于木炭和活性炭均具有疏松多孔的

5、结构,因此他们具有较强的吸附能力,可以吸附毒气、色素以及有异味的物质等,可做吸附剂。因此,木炭和活性炭在制糖工业、食品工业、防毒面具制作等方面有重要的作用。  3、碳的几种单质它们物理性质不同的原因:碳原子的排列方式不同。即结构不同。物质的组成结构  物质的性质  物质的用途  二、碳单质的化学性质  常温下,碳单质化学性质稳定,几乎与所有物质都不发生化学反应。但在高温下可以与许多物质发生反应。  、  可燃性:——作燃料  o2充足:c+o2  co2  (co2无毒但可使人窒息而死)  o2不足:2c+o2  2co(有毒,可与人体内的血红蛋白结合导致中毒而死)  2、  还原性

6、:——冶炼金属  高温下碳能跟某些氧化物反应,夺取其中的氧元素,使这些氧元素失去氧而发生还原反应。  如:2Fe2o3  +3c团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4Fe+3co2  c+2cuo  2cu+co2  (现象:黑色固体变红色,并有使澄清的石灰水变浑浊的气体产生)  co2+c  2co(吸热反应)  三、二氧化碳制取的研究  

7、(一)、制取气体要考虑的因素:  、  是否具有可操作性2、是否方便易行3、原料是否易得、便宜4、是否利于收集  (二)、实验室制取二氧化碳  、原料:大理石或石灰石与稀盐酸  2、反应原理:caco3+2Hcl====cacl2+H2o+co2  3、装置的选择与设计:看书P111  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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