《高频考点的复习》ppt课件

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1、“高频考点”的复习嘉兴教育学院戴加平2014年3月19日1．什么是“高频考点”？高频考点是高考试题中高频率出现的核心主干知识，也叫“常考点”“易考点”“必考点”。它应当成为高考备考的重点。1．什么是“高频考点”？2．真有“高频考点”吗？太平天国义和团文革代表美国宪法09问题1/6（广东）问题1/6选择题1选择题1（浙江）/四个选择题10选择题1（山东）/材料题1（天津）/问题/材料题各111选择题1（全国）选择（北京）//选择/问题各112选择题1（重庆）///问题1选择题413//材料题1（四川）/问题1选择题2433016个(5)知识点考频示例2010-13年全国各地命题情

2、况题型英国工业革命抗日战争解放战争选择题82312非选择题842合计1627142010-13年全国各地命题情况年份(主观题数)英国工业革命抗日战争解放战争104(3)6(1)4(1)112(2)5(1)4(0)126(1)7(1)4(1)134(2)9(1)2(0)合计16(8)27(4)14(2)对浙江省三年来高考文科综合历史选择题主干知识归纳、整理、分析，不难看出有哪些主干知识已经考过，还有哪些知识可能形成历史主干知识，有些反复考查的重点历史知识还可以变化角度去考查，如辛亥革命、工业革命、西方代议制的确立等。准确把握“高频考度”《2013年浙江省高考命题解析·文科综合》高

3、频考点基础知识始终是重中之重。基础知识包括基本史实、基本概念、基本理论、历史阶段特征等。核心主干知识1．什么是“高频考点”？2．真有“高频考点”吗？“高频考点”的复习3．如何把握“高频考点”？高三教师要重视命题规律之研究考什么？怎么考？试题背后的历史研究范式、史观、问题意识的生发、历史联系的路径、能力考查点的分布等。年份类别浙江江苏全国海南重庆天津四川福建2010年考点国民党统治后期民族工业发展的主要特征及其原因国民党推行恶性通货膨胀政策使民族工业面临困境《双十协定》未考未考未考未考未考题型主观题选择题选择题分值9342011年考点未考未考未考解放战争时期国统区的通货膨胀现象运

4、动战《双十协定》统一战线争取中间势力未考题型选择题选择题选择题选择题分值24442012年考点未考战略反攻、战略决战、渡江战役未考中共七届二中全会实现党的工作重心的转移未考未考统一战线争取中间势力中共七届二中全会的背景和内容题型选择题选择题选择题主观题分值3248合计总分96444488从立意看，高考命题的主要视角是：一是国民党政权是如何毁灭自己的（国民党的错误政策，失民心，如2010年浙江卷、江苏卷、2011年海南卷），二是中共为何能迅速取得胜利（拉拢中间势力，得民心，战略战术，如2011、2012年四川卷、江苏卷），三是中共准备转为执政党（中共七届二中全会，如2012年海南

5、卷和福建卷），四是国共内战为何不可避免（重庆谈判，如2010年全国卷，2011年天津卷）。2009年浙江高考文科综合20.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C．内景：考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语D．特写：作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论”2010年全国统一考试(天津卷〉材料五为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变.现在的问题

6、是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。......所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……一一邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》(1978年12月13日)材料五主要阐述了什么思想观点?是在吸取什么历史教训"情况下提出的?加强法制建设。"文化大革命"对民主法制的践踏“高频考点”的复习1、尊重历史，论从史出16．《南京条约》第五条规定：“凡大英商民在粤贸易，向例全归额设行商，亦称公行者承办，今大皇帝准以嗣后不必仍照向例，乃凡有英商等赴各该口贸易者，勿论与何商交易，均听其便……”这一规定（嘉兴13年一模，0．18）A．破坏了中国的关税主权/62.5

7、6B．事实上宣告了闭关政策的破产/17.5C．便利了列强控制中国海关/18.67D．有利于广州成为全国贸易中心/1.15上谕以永禁或设或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……上谕以各省督抚文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责。如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用……辛丑条约第十款许多学者把一战及战后几年称为中国市场经济发展的“黄金时期”，将之归因为西方列强忙于战争而减少了对华商品输入，此后“卷土重来”。一战后中国棉纺织业发展原因原因要在