2018高考生物知识点汇总：神经调节

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018高考生物知识点汇总：神经调节课　　件www.5y　　kj.com　　【什么是神经调节】　　神经调节是指在神经系统的直接参与下所实现的生理功能调节过程，是人体最重要的调节方式。　　【神经调节名词解释】　　1、反射：是指在中枢神经系统参与下，机体对内、外环境刺激的规律性反应。反射是神经系统的基本活动方式。　　2、非条件反射：动物通过遗传生来就有的先天性反射。　　3、条件反射：动物在后天的生活过程中逐渐形成的后天性反射。　　4、反射弧：反射活动的结构基

2、础。通常由5个基本部分组成，即感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。　　5、神经元：即神经细胞，包括细胞和突起两部分。突起一般包括一条长而分枝少的轴突和数条短而呈树状分枝的树突。　　6、神经纤维：轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘。　　7、兴奋：动物和人的某些组织或细胞感受刺激后，由相对静止状态变为显著活动状态或弱活动态变为强活动态。　　【神经调节传递途径】团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

3、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　神经元受到刺激后能够产生兴奋，并且把兴奋传导出去。兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞,感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。　　刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器→机体活动　　【神经调节练习题】　　1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为　　A、失去感觉，但能运动　　B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应　　c、有感觉且能运动　　D、有感觉，但肌肉无收缩反应　　2、下列反射活动中，人类所特

4、有的是（）　　A、手碰到火迅速缩回　　B、听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了　　c、吃食物分泌唾液　　D、切洋葱时流眼泪　　3、行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有　　A、视觉中枢　　B、语言中枢团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　c、听觉中枢　　D、躯体感

5、觉中枢　　4、眨眼反射的神经结构和反射类型分别是　　A、脑，简单反射　　B、脊髓，复杂反射　　c、反射弧，简单反射　　D、反射弧，复杂反射　　5、下列属于人类特有的反射活动是　　A、膝跳反射　　B、谈梅止渴　　c、望梅止渴　　D、吃梅止渴课　　件www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。