与时俱进开拓创新争创司法行政工作一流业绩

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1、与时俱进开拓创新争创司法行政工作一流业绩与时倶进开拓创新争创司法行政工作一流业绩近年来，县司法局在县委、县政府的领导下，在上级司法行政部门的指导下，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，本着有利于加强司法行政工作、有利于提高法律服务质量、有利于增强队伍素质的原则，从更紧密更优质地为改革开放和经济建设提供法律服务的目的出发，抓住机遇，开拓创新，锐意进取，积极开展各项工作。几年来，我县的普法教育和依法治理工作有计划、有步骤、有创新、有成果地开展；律师、公证、基层法律服务工作加大改革步伐，取得了经济效益和社会效益的双丰收；法律援助工作突飞猛进，三年翻十番；基层人民调解工作扎

2、实根茎，走出了“组织健全、管理规范、机制灵活、成效明显”的自我创新之路。上级领导和业务部门给予我县司法行政工作极大的关怀和支持。XX年至XX年连续两年被县委评为优秀基层党组织；XX年3月被市委、市政府评为优秀青少年维权岗；XX年7月在抗击“非典”工作中，被市局记集体三等功一次；XX年9月被市委、市政府评为老年人维权先进集体；XX年12月被市局评为档案工作先进集体；XX年元月被评为省司法行政系统先进集体；XX年7月被市局评为99—03年市法律援助工作先进集体；XX年8月被省政府评为江苏省妇女维权先进集体。一、转变观念，振奋精神，升华司法行政事业发展的新理念常言说“车厢跑

3、得快，全靠车头带”。班子就是一个飞驰的火车头，面临新的机遇和新的挑战，新一届领导班子清醒地认识到司法行政工作要有新的发展、新的突破、新的腾飞，就必须转变观念，与时俱进，树立责任意识、发展意识、竞争意识。励精图治，勇改队伍精神面貌“三不”状态，即“大问题不出、知名度不高、先进不争”。开拓创新，升华司法行政事业发展的新理念，在系统内开展创佳、创新、创优、创效的“四创”活动，即：争创最佳政法公务员；争创特色公务；争创先进单位；争创最好业绩。转变系统内存在的三种陈旧不变的观念：将无所作为公检法司中的“小四子”观念转变为“有作为才有地位”的观念，将“等靠要”的思想观念转变为“发

4、展才是硬道理”的观念，将“自我封闭”的纵向思维观念转变为“开门搞司法”的观念。该局顺应改革发展的形势，突出强化了“大服务观念”，跳出条线业务观念来搞司法，把司法行政工作放在一个开放的社会环境中来认识和运作，把服务理念贯穿于整个司法行政工作当中，将司法行政职能的行使看作是为社会服务的一个过程。近年来，在这种新理念的驱动下，经过全局同志的共同努力，已初步实现了系统面貌四个大变样目标，即队伍建设大变样、办公设施大变样、工作姿态大变样、工作业绩大变样。全体人员热诚工作，文明执业，受到上级机关和社会各界的一致好评。在XX年底的全县综合测评中，该局在全县64个部门中名列前13位，

5、比XX年进位二十二位，在全县行政机关中进位幅度最大二、开拓创新，与时俱进，推进司法行政工作不断上新台阶该局在实践中懂得，有为才有位，因此，在一手注重抓队伍建设的同时，另一手始终抓住业务建设不放，以实干的精神为全县三个文明建设提供了优质高效的法律服务和法治保障。1、创新普法教育形式，营造良好法治氛一是创新农村法制教育的形式。针对农村工作特点开展了“一人走百户、送法进万家”活动，开辟了农村普法新局面。变群众上访为司法行政人员下访，发放《农民常用法律知识100问》2万册，举办法律知识讲座20多场次，受教育人数达50000多人次，形成了群众性学法的良好氛围，使普法教育入脑入心

6、，收到了较好的效果。二是绕“三个点”，抓好青少年法制教育。夯实“支撑点”，建立青少年法制教育组织网络。全县中小学校都组建了一支以各校校长为龙头，法制副校长为讲师，班主任、政治教师为骨干，共青团组织为依托的普法工作队伍，保证了青少年法制教育工作落到实处。找准“结合点”，通过法制教育与课堂教学相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；依法育人与依德育人相结合；法制教育与青少年维权相结合的方式，保证教学计划、课时、教材、师资“四落实”，采取多种渠道、多种形式广泛深入地开展了对在校学生的法制教育工作，大大提高了青少年的维权意识。抓住“适应点”，提高青少年对普法活动的吸引力，以该

7、局编纂的《法制教育案例100例》一书为载体，开展“读一本法制教育案例书籍，做一名遵纪守法好学生”活动。在县中二中开展“暑期法制夏令营”活动，举办中小学生学法知识演讲比赛，组织开展“100名法制小记者采访100名执法人员”活动，使学生在参与中受到了法制教育，更加深入了解社会法治工作。三是采用“三式”教育方法，创新了送法进社区的途径。“现场式”，在繁华地段、社区、广场通过制作展板，悬挂宣传横幅，现场答疑，宣传法律法规等，开展“18”法律广场宣传活动。“电教式”，通过电视广播等宣传媒体，特别是与南京电视台“法治现场”节目组联姻，结成“送法进社区新阵营”，使