2018三年级品德与生活下册《学校的发展变化》教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018三年级品德与生活下册《学校的发展变化》教案　　6、学校的发展变化　　教学目标　　、通过引导学生对今昔的对比，感受到学校发展的巨大变化，使学生更加亲近自己的学校，产生为学校骄傲和自豪的思想感情，更加热爱自己的学校。　　2、引导学生把自己对学校的爱落实到行动上。　　3、展望学校的未来，用写或画的形式表达自己的美好愿望，并能与同学相互交流。　　教学重点：了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩。　　教学难点：了解学校的发展变化和取得的成绩，

2、增强学生对学校的亲近感。　　教学准备：参观学校　　计划课时：2课时。　　　　第一课时　　教学准备：参观学校　　教学过程：　　一．导入团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　我们的学校建校已有近百年的历史了，在这百年中，我们的学校在各方面获得了许多奖励，取得了很多成绩（出示奖杯、奖牌）同学们，你们做为学校一员，你们为

3、学校感到骄傲吗？（学生齐声回答）今天，我们的活动主题是“学校的发展变化”。（板书课题）　　二．活动一：调查汇报　　、在课前老师给同学们布置了四个调查题目，让同学们选择自己感兴趣的主题进行调查。请调查学校过去和现在变化的同学坐在第一组，调查学校历年来取得成绩的同学坐在第二小组，调查学校历来优秀生的同学坐在第三小组，了解学校优秀校长、模范教师的同学坐在第四小组。　　2、（待学生坐好之后，让学生互相交流，稍做准备，一会进行汇报。）同学们准备好了么？我们请了解学校过去和现在变化的小组先来汇报，（生汇报）教师给予适当补充（出示教材29页的图文）看这是我们学

4、校过去和现在的教学楼，现在的教学楼更漂亮了。　　3、接着哪个小组愿意汇报？我们请调查学校历年来取得成绩的小组来汇报，（生汇报）教师给予适当补充。我们请调查学校历年优秀生的小组来汇报，（生汇报）。教师给予适当补充。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、最后，我们请调查学校优秀校长、模范教师这个小组来汇报。（生汇

5、报）教师出示电脑图片，这是我们学校的王校长，她曾是省级教学能手，有着丰富的教学和管理经验，在她的带领下，我们的学校会越办越好的。她是我们的严校长，市学科教研员。我们学校还有很多的骨干教师，上过国家级、省级、市级、县级赛课，为学校争得了荣誉。　　活动二：参观奖杯、奖牌、证书　　、同学们，了解了学校的发展变化和取得的成绩，那你们想不想看一看学校获得的奖杯、奖牌、证书带学生进展室进行参观。参观后，学生进行讨论，说一说你参观后的感想是什么？　　2、互相交流。　　活动三：畅想学校未来　　、我们的学校在校领导，以及师生的共同努力下，取得了这么多的成绩，我们感

6、到非常的高兴，做为学校的一员，你想我们的学校会是什么样的？采用多种形式畅想学校的未来（可以写一写或画一画等），最后学生进行展示。（把学生展示的画贴到黑板上）。　　第二课时　　教学准备：　　、提前一周把学生分成三组，制定相关调查提纲，组织学生进行调查、访问；　　2、师生共同对调查、采访得到的图片、照片、录像等资料进行整理制作。　　教学过程：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且

7、都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一、师生沟通，激趣导入　　　　　、上节课，我们共同领略了学校的多彩生活，了解了美丽丰富的校园文化，同学们还想深入了解我们的学校吗?想了解哪些方面?　　2、这节课，让我们跟随小记者团一起走进学校的历史长廊，去感受与聆听岁月的艰辛与辉煌!　　二、了解历史，我以立新校为荣　　、首先请“校史访问团”团长同学向大家说明采访的内容及采访对象。你们想采用什么方式向大家汇报?　　2、听了“校史访问团”的汇报，同学们谁能说说你有什么感受。　　3、我们学校的发展史，也可以说是一部人才发展史。先后有三千余

8、名学生是从这里毕业，考入了大学。同学们想认识他们吗?你看“校友访问团”的成员已经准备好向大家介绍了，请听！　　4、这几位校友是我们学校的