《创造力心理学》ppt课件

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1、创造力心理学人类的文明史实际上就是不断创造的历史，人类生活的本质就是创造，人类文明的源泉就是创造。在由愚昧走向文明的漫长的历史进程中，人类正是靠发明创造实现着一个个美丽的梦想，由自然王国走向自由王国。困惑与思考为什么中国公民没有得过诺贝尔奖？美国创造学家阿瑞提考察了从1900年以来获得诺贝尔奖的犹太人和犹太人后裔，发现他们获奖者的比例高得不同寻常。据阿瑞提统计，从1901年到1970年的70年中，阿根廷的诺贝尔奖得主是世界平均水平的1.3倍，意大利是1.6倍，德国是4.4倍，法国是6.3倍，而犹太人的诺贝尔奖获奖比例是世界平均水平的28倍全世界诺贝尔奖金获得者中，犹太人占了15.4

2、7%，在美国的诺贝尔奖金获得者中，犹太人占了28%。犹太民族是诺贝尔奖金获得者的摇篮。英国阿尔斯特大学名誉教授理查德·林恩研究结论林恩认为：东亚人(包括中国人、日本人、朝鲜人)拥有全世界最高的平均智商，平均值为105。而之后排位是欧洲人(100)，爱斯基摩人(91)，东南亚人(87)，美洲本土印第安人(87)，太平洋诸岛土著居民(85)，南亚及北非人(84)，撒哈拉非洲人(67)，澳大利亚原著民(62)。而人种智商最低地区是南非沙漠高原的丛林人和刚果雨林地区的俾格米人，平均智商为54。斯蒂芬·霍金140,爱因斯坦的智商则在160左右。为什么我们的学生考试成绩很高，却缺乏创造力？中英

3、青少年科学创造力发展趋势的比较（胡卫平林崇德申继亮）李约瑟悖论:近代科学技术为什么未起源于中国？“钱学森之问”？关键技术的自给率低关键技术大部分来自进口：其中工程机械高技术产品80%以上；数控机床70%；石油化工装备76%；集成电路芯片制造设备80%；光纤制造装备100%；通讯、半导体、生物、医药和计算机行业60%~90%；DVD产量占全球70%以上，但没有掌握核心专利技术；彩电、手机和微机的CPU都是掌握在别人手里。2012年2月12日，据经济合作与发展组织（OECD）韩国代表部举行的“OECD政策发布会”介绍，苹果公司每部iPad的利润达150美元，为销售价格的30%。与此相

4、比，作为产品生产基地的中国分得的利润却少得可怜，以工资形式返还给中国工人的薪水仅为每部8美元（1.6%），这比iPad主要零部件供应产地韩国所得到的收益（34美元，6.8%）还低。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。——江泽民F-117战机B-2隐形轰炸机F-22战机T-50战机F-35战机中国歼—20（2011.1.11)X-47B美国无人驾驶隐形轰炸机第一章创造力概述一、创造力的定义1，近现代西方心理学家的界定1）吉尔福特2）托兰斯3）波登4）尼克尔森5）马哈拉2，国内学者的界定1）曹日昌2）荆其诚3）黄希庭4）林崇德5）张春兴创

5、造力就是提供新颖、独特的，具有社会意义（或社会价值）的产品的能力。★真创造★类创造二、创造力的理论与模型（一）创造力的遗传素质论1.英国生物学家高尔顿的谱系研究2.高德尔得关于卡氏家族的调查3.高尔顿等人的双生子研究（二）精神分析理论的创造力观1.弗洛伊德的升华理论2.阿德勒的自卑论（三）人本主义的自我实现创造观创造的过程就是自我潜能实现的过程。自我实现的本质特征就是人的潜能和创造力的发挥。（四）格式塔学派的创造力观点惠特海默：创造过程是从一种结构不完整或不令人满意的情境（S1）走向一种提供解决方法的情境（S2）。在从S1到S2的过程中，缺陷被填补了，一种更好的完形也就形成了。（五

6、）吉尔福特的创造力思维观创造力的核心是发散思维，又称扩散思维、求异思维、辐射思维，是指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息，沿不同方向、在不同范围、不因循传统的思维方式。发散思维有3个重要特征：流畅性、灵活性、独创性、精致性。（六）创造力的信息加工理论获得信息的能力→贮存信息的能力→激活信息的能力→加工信息的能力→输出信息的能力→监控能力第二章创造性思维第一节创造性思维概述一、创造性思维的涵义创造性思维的基本特征是新颖性，要求打破常规解决问题，将过去的经验更新加以综合，用新的方式解决问题。例1：用多少种方法将下列正方形分成4个形状完全相同的图形。例2：将下列正方形剪掉一个角，还

7、剩几个角？二、创造性思维的特点1.独特性：独辟蹊径、标新立异、挑战常规，敢于怀疑和否定。2.多向性：不墨守成规、随机应变，思维灵活，从一个思路跳到另一个思路，从一个意境进入另一个意境。不钻死胡同。“像我们这种工作需要注意两点：毫不疲倦的坚持性和随时准备抛弃我们为之花费了许多时间和劳动的任何东西。”3.综合性。将大量的观察材料、事实和概念综合一起，进行概括、整理，形成科学的概念和体系。（由综合而创造）日本将世界已有300项技术综合造出松下彩色电视机。4.联动性。由浅入深