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时间:2018-12-01
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1、2.8二力平衡的条件新塍镇中学沈永平1.牛顿第一定律的内容是什么?复习提问一切物体在不受外力作用时,总保持状态或____状态。匀速直线运动静止2.牛顿第一定律是通过实验直接得出吗?不是,是在实验+推理概括出来的。我们为什么不能通过实验直接得出呢?因为在我们生活实际中做不到不受外力。分析以下物体受到的力放在桌上的水杯挂在天花板的吊灯重力拉力静止FG重力支持力思考:匀速吊起的货物受到几个力的作用?货物的运动状态怎样?重力匀速直线运动拉力一个物体在两个力的作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力是
2、平衡的。二力平衡:二力平衡需要哪些条件?1、提出问题:探究2、建立假设:两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在同一直线上两个力可能要作用在同一物体上3、设计实验、验证假设:(控制变量法)二力平衡的条件结论:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并作用在同一直线上,则这两个力就互相平衡。匀速上升的气球物体受到平衡力的作用时运动状态如何?讨论:当物体两个力作用时,在什么情况下,物体的运动状态会发生变化?判断:1、下列哪些图中的两个力是平衡力()F1=5NF2=5NAF1=3N
3、F2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5NDD2、一个文具盒放在水平桌面上静止不动,下列力中属于平衡力的是()A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力;B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力;C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。C3、直升飞机匀速直线上升,飞机螺旋浆产生的举力于飞机的重力;当它匀速直线下降时,螺旋桨产生的举力于它的重力。等等4、列车在平直的轨道上匀速行驶,轨道对列车的摩擦力为2×106N,列车头的牵引力于2×106N。列车开始加速,此时列车头的牵引力于2×106N。当列
4、车加速到比较高的速度后继续匀速运动时,牵引力于2×106N。等等大练习:1、物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用,一个是重力,大小为10牛;另一个是水平面的支持力,大小为10牛,则该物体在水平面上的运动状态是()A、一定处于静止状态。B、一定是匀速直线运动状态C、由运动到停下来。D、可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态2、下列各物体中,受力不平衡的物体是()A、地球同步卫星B、匀速竖直上升的直升飞机C、静止在水平桌面上的课本。D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车DA3.汽车在牵引力的作用下沿平直的公
5、路匀速行驶,汽车受到哪几个力的作用?哪几个力相互平衡?匀速直线运动的小车做匀速直线运动的小车受力示意图。FG牵引力阻力
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