学校“两学一做”学习教育动员大会讲话

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1、学校“两学一做”学习教育动员大会讲话 同志们: 今天,学校召开“两学一做”学习教育部署动员大会,深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,深入贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,对全校开展“两学一做”学习教育进行动员和安排部署。为把这项重要的政治工作任务抓紧抓好,在此我讲几点意见:一、深刻理解学习教育的重大意义,切实提高思想认识 在全体党员中开展“两学一做” 学习教育,是贯彻全面从严治党要求,加强党的思想政治建设的重要部署;是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育,推进思想政治建设常态化制度化的重要实践;是推动管党治党向

2、基层延伸,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是为学校新一轮振兴发展凝心聚力的重要保障。 学校各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做” 学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性和责任感、使命感,深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,深入贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,推动学习教育取得实实在在成效。 二、学深吃透中央和省委精神,准确把握总体要求这次学习教育,贵在“学”,关键在“做”,才能确保“两学一做”学习教育扎实有序开展。要把“学”作为前提和基础。把党的思想建设放在首位,以尊崇党

3、章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。着眼明确基本标准、树立行为规范,要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;要着眼加强理论武装、统一思想行动,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。要把“做”作为重点和关键。每个党员、每个党员领导干部都要把自己摆进

4、去,自觉按照党员标准规范言行,立起新形势下合格党员标准,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 要增强针对性。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。 三、抓好重点任务落实,精心组织实施 学习教

5、育不是一次活动,我们要把握学习教育的总体要求、重点内容、方法措施,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这里特别强调: 一是要坚持正面教育为主。要把个人自学与集中学习结合起来,创新讲党课方式,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论;要坚持学用结合,知行合一。二是要充分发挥党支部的应有作用。发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防

6、止大而化之,力戒形式主义,要把经常性教育的特点突出出来,切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。 三是要强化示范带动。党员领导干部要在学习教育中作表率,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议;要以党委理论学习中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果;要以“两学一做”为主题,开好年度民主生活会。 四是要教育引导党员铭记党员身份。党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐,立足

7、岗位、履职尽责,积极为党工作,要增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年创先争优活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 四、加强组织领导,确保学习教育取得实效 学校各级党组织把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,要周密安排部署,注重分类指导,精心组织推动,强化问题导向、督查考评、舆论宣传,确保学习教育取得实效。重点抓好以下工作:一是要层层落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,各级党组织书记要承担起主体责任,通过层层抓落实的形式,不仅要管好干部

8、、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。 二是要

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