高中生物课时分层作业19生态系统的稳定性新人教版必修3

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1、课时分层作业(十九)生态系统的稳定性(建议用时：45分钟)[学业达标练]1．某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放遭到破坏，停止排放污染物后，逐步恢复原状，这是由于该生态系统具有(　　)A．抵抗力稳定性　　　B．恢复力稳定性C．抗污染能力D．抗干扰能力B　[生态系统遭到破坏后恢复原状的能力叫做生态系统的恢复力稳定性。]2．下列哪项不属于生态系统的自我调节能力(　　)A．河流通过物理沉降、化学分解和微生物的分解，很快消除污染B．森林中，害虫数量增加时，食虫鸟类由于食物丰富，数量也会增多C．农民在稻田中除草，水稻长势良好D．草原黄鼠增多，猫头鹰数量随之增多C　[农民在稻

2、田中除草，体现了人的作用，不属于农田生态系统的自我调节能力的表现。]3．下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是(　　)【导学号：62672250】A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到控制，这属于生物群落内的负反馈调节B．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础C．某营养级生物数量增加时，一定能增大生态系统的自我调节能力D．生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失C　[某营养级生物数量增加时，可能会破坏原来生态系统的稳定性，降低生态系统的自我调节能力。

3、]4．要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是(　　)A．减少分解者的数目B．增加物种的多样性C．改变环境中的湿度D．减少消费者的数目B　[在生态系统中，生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高。]5．某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。下列说法中错误的是(　　)【导学号：62672251】甲　　　　　乙　　　　　丙A．甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B．乙瓶中的生物存活的时间相对较长C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D．若想维持生态平衡，丙瓶不应放在黑暗中

4、A　[甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内消费者数量过多，水藻产生的氧气不足以维持其生命的进行。]6．生态系统的自我调节能力，对于维持生态系统的稳定起着关键作用，这是通过(　　)A．种群密度有一定规律性的变化而实现的B．群落与无机环境之间进行物质循环而实现的C．生态系统内部的反馈调节来实现的D．人工进行的绿化和环境保护来实现的C　[生态系统中各种成分是相互作用的，它们之间是通过反馈调节机制来实现的，它是生态系统自我调节能力的基础。]7．下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是(　　)【导学号：62

5、672252】C　[抵抗力稳定性越高的生态系统，某种生物数量的变化曲线幅度越小，周期越短，故选C。]8．为治理土地荒漠化，河北省林业厅通过飞播造林20万亩，请利用所学知识分析飞播造林的生态学原理是(　　)A．增加生产者的种类和数量B．增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性C．增加食物链中的营养级D．增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力D　[因为生态系统的自我调节能力的大小与物种的多少、营养结构的复杂程度呈正相关，即物种越多，营养结构越复杂，其自我调节能力越强，故D项正确。]9．在制作生态缸观察生态系统的稳定性时，下列哪项做法会降低生态系统的稳定性(　　)A．为了防止

6、病原体对幼小植物的侵害，用蒸馏水代替池塘水B．给予生态缸一定的光照，并通入一定量空气C．向生态缸中添加一些分解者D．生态缸中除加入绿色植物外，还要加入一定比例的消费者A　[生态缸中要包含非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，且各成分的比例要符合能量流动和物质循环的特点，非生物的物质指土壤、空气、水分和光照等。池塘水含有氧气、多种矿物质和分解者，不能用蒸馏水代替。]10．请根据下列材料回答问题：【导学号：62672253】材料一　红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带的特有植被，具有丰富的动植物资源。广东是我国红树林资源最丰富的省份之一，其中雷州半岛和深圳湾的红树林分

7、布区被列为国家级红树林自然保护区，红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生态省的八大工程之一。材料二　据报道，印度洋强震引起的海啸曾导致二十多万人死亡，几百万人无家可归。但因为有茂密的红树林，印度泰米尔纳德邦一个渔村里的172户人家在这次海啸中幸免于难。(1)从生态系统的稳定性方面分析，红树林的________稳定性较强，而______稳定性较弱，原因是______________________________________________________________________________________________