网上学习平台的设计与实现毕业设计论文

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1、学生毕业设计（论文）答辩评审表课题名称网上学习平台的设计与实现姓名学号院、系、部计算机科学系专业计算机科学与技术指导教师63毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期

2、：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　63毕业设计（论文）答辩申请表一、设计（论文）课题名称网上学习平台的设

3、计与实现二、设计（论文）要求及进程计划起止时间任务要求完成情况指导教师签名3.24-4.8开题、相关资料准备4.9-4.16需求分析4.17-4.22总体设计4.23-4.29详细设计4.30-5.17代码编写、系统测试与整合5.18-5.22准备毕业答辩资料5.23-5.31论文撰写、毕业答辩三、毕业设计（论文）特色简介（数量、质量、创新）四、是否同意参加答辩主指导教师（签名）＿＿＿＿＿＿年月日63毕业设计（论文）成绩评定标准及评审表专业：计算机科学与技术课题：网上学习平台的设计与实现学生：分块等级及得分项目（该项满

4、分值）评分等级各档得分评分ABCDABCD指导教师40%完成任务的水平和质量501．资料搜集与整理论证情况（10）齐全较完全基本齐全差9-107-85-6≤42．基本概念和理论情况（10）清楚、正确基本清楚基本正确尚清楚尚正确不清楚不正确9-107-85-6≤43．计算方法和计算结果（15）正确、应用计算机较多基本正确少量应用尚正确尚应用不正确未应用13-1510-127-9≤64．独立见解和应用价值（5）有、较大有、一般有、无或无、一般无、无543≤25．说明书、图纸（10）层次分明、正确无误、认真工整、外文提要正确

5、基本正确、较认真、较明确尚正确、尚认真、基本正确错误很多、认真、不正确9-107-85-6S4独立工作能力306．方案制定、选用（10）独立完成且正确基本独立完成正确尚能独立完成基本正确不能独立完成且错误很多9-107-85-6≤47．规范和手册使用（8）熟练基本熟练尚可基本不会876≤58．编程、上机结果的分析与处理、国内外文献阅读（12）熟练主动查阅消化引用基本熟练查阅、有引用尚可尚能查阅引用基本不会查阅引用11-129-107-8≤6工作态度209．遵守纪律（10）好较好一般差9-107-85-6≤410．爱护公

6、物、保持良好环境（5）好较好一般差543≤211．工作责任心、主动性（5）强较好一般差543≤2材料评阅人30%1．任务完成情况（10）全部完成基本完成主要部分完成未完成9-107-85-6≤142．基本概念和理论论证情况（20）清楚、正确基本清楚基本正确尚清楚、尚正确不正确、未应用18-2015-1712-14≤113．计算方法和计算结果（30）正确、应用计算机较多基本正确少量应用尚正确、未应用不正确、不应用26-3021-2516-20≤154．独立见解和应用价值（10）有、较大有、一般有、无或无、一般无、无9-1

7、07-85-6≤45．说明书、图纸（20）层次分明、正确无误、认真工整，外文提要正确基本正确、较认真、较正确尚正确、尚认真、基本正确错误很多、不认真、不正确18-2015-1712-14≤116．题目难度大小、工作量（10）难、饱满知中、较饱满较易、尚饱满易、不饱满9-107-85-6≤5答辩委员30%1．报告情况（20）简明、清晰、重点突出基本清晰重点不够尚清晰、有错概念不清错误较多18-2015-1712-14≤112．回答问题情况（50）正确、熟练基本正确尚正确、有错基本不正确43-5035-4227-34≤12

8、3．说明书、图纸（20）总体印象认真、工整、正确较认真尚认真不认真18-2015-1712-14≤114．独立见解和应用价值（10）有、较大有、一般有、无或无、一般无、无9-107-85-6≤4说明：1．本方案供院系部参考，评分方案和比例均可根据实际情况进行调整。2．学生的答辩成绩取诸答辩委员会的平均成绩。3．答辩委员会除给出答辩