中学“五五”普法依法治教工作总结

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1、中学“五五”普法依法治教工作总结中学“五五”普法依法治教工作总结二中在县教育局的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，认真做好（----）“五五”普法工作。近几年，我们坚持依法治教和以德治校相结合的理念，法制宣传与法治实践相结合的原则，努力提高广大教职工和全体学生的素质，全面推进依法治校、依法治教工作，创设了文明有序、安全和谐的育人环境，为我校的教育改革与发展提供了有力的法制保障。一、普法学习常抓不懈，努力实现法律素质的新提高1、加强干部、教师的法律知识学习利用每周一次的行政会、周前会以及教师的政治学习

2、时间，由校长、副校长轮流带领学习《义务教育法》、《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《五五普法读本》等相关的法律法规读本，不断增强干部教师的法律意识，大力推进依法治教、依法治校的进程。采用集体培训、法制讲座等学习制度，确保人员、内容、时间、效果“四落实”。组织干部、教师、参加县司法局组织的法律知识考试。2、以创建依法治校示范校为抓手，加大法制宣传与整治力度。我校成立学校创建依法治校示范校领导小组，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等法律法规，以加强师德教育，进一步规范教师的言行。完善我校(文秘114各类

3、人员工作职责，签订二中各类人员《安全责任状》；加强对未成年人预防犯罪与青少年保护条例的宣传，开设法制讲座，请司法局、派出所干警来我校上法制课。二、法制宣传教育活动推陈出新，积极探索普法教育新途径1、大力开展传统形式法制宣传教育加强法制宣传教育阵地建设，利用学校广播、橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。通过观看录像、开座谈会、讨论、培训、讲座、写心得体会、知识竞赛的形式，加强教师法制学习。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式，增强学生的守法、用法意识，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。推行警校共建，聘请我县知名律师王志刚担任本校的法制

4、副校长，深入开展“依法治校----学校是我家”和“要做守法公民”等活动。2、积极开展法制教育主题活动以全国、市、县等法制教育活动为契机，抓住“消费者权益保护日”、“全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“全国法制宣传日”等契机，采取学生作文比赛、发宣传单、告学生家长一封信和出宣传板报等多种形式，增强师生的法制观念，在学生中深入开展“八荣八耻”、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》和《中小学生守则》等法律法规学习竞赛活动，为学校的发展营造良好的法制氛围。3、探索普法宣传教育的新形式结合本校特点，制定相应的法制教育计划和学法内容，使学校的普法工作深入有

5、效地开展起来。学校每年利用暑假对教职工进行全员法制培训，利用学校多媒体设备对学生进行法制教育，鼓励教师上网，建立教师个人博客，利用学校网络平台，进行网络学法。针对未成年人进入网吧、游戏室的，我校开展了“告别网吧，做文明学生”千名学生签名活动，召开了“告别网吧，做文明学生”的主题班会，这既抵制了学生的不良诱惑，又丰富了学生的课外生活。开辟了新的普法教育新渠道，学校定期或不定期地举办青少年模拟法庭，由学生担任法官，选取典型案例进行辩论，宣判结果。这一形式改变了以往法制教育的生硬、死板，调动了学生参与的积极性，让学生在实践中学会知法、守法、用法，做一个守法公民。三、依

6、法行政，依法治校，切实促进办学水平新提高1、认真贯彻《行政许可法》，全面推进依法行政我校加大教育行政执法力度，坚持实行执法责任制，制订了各条线、各部门岗位职责制度，加大执法责任追究力度，严格控制乱收费等违法行为，积极推行校务公开及教代会的监督机制。2、大力推进依法治校工作，努力提高学校办学水平。几年来，我们根据上级的精神，进一步规范办学行为，以《云南省中小学管理规范》为准则，不断提高校长依法办学、教师依法执教的意识和能力。制订了《县第二中学教师岗位责任制实施方案》、《县第二中学校内岗位聘任结构工资实施方案》和《县第二中学关于进一步加强教职工工作责任、劳动纪律等考

7、核的暂行规定》等文件。各科室都制订了相应的工作守则。这些规章制度的建立，理顺，完善了学校的管理体系，提升了学校的整体水平。3、加强学校治安综合治理工作，维护广大师生的合法权益。加强校园及周边环境的综合治理，安排教师课余时间到学校周边巡查，保证学生安全。落实预防青少年违法犯罪的各项措施。我校的法制副校长、镇派出所下一页中学“五五”普法依法治教工作总结第2页警员定期来校了解情况提出整改措施，使我校的青少年犯罪率始终为零。加强学校安全，建立了学校安全报警系统，加强防范，使我校的案发率为零。从而保证了师生有一个安全、和谐、健康的学习和生活环境。在五五普法宣传工作中，我们

8、取得了一定的成绩，师生的