临县利民学校2008年工作总结

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3、建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，临县利民学校2008年工作总结。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。二、严把教学质量关，确保教学质量的提高(一)继续以新课程改革为重点，不断提高教师的专业素质1、给教师提供学习培训机会。支持鼓励教师参加学历进修学习和继续教育，努力实现我校教师学历达标化。2、鼓励教师阅读教学理论专著。要求每位教师每学期完成一篇有质量的教学论文，期末进行评比，提高教师教学理论水

4、平。3、组织好各科组的公开示范课。要求语、英、数、物、化五科必有一节优秀课例和课件，树立全新的现代化教学理念，增强教师的整体素质。4、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平，评出校级优秀班主任四名。(二)加强教学常规的检查指导教学常规管理，是教学管理的基本内容。加强教学常规的建设和管理，是提高教学质量的基本保证。1、领导分级分班管理。教导处三位主任分管各年级教学工作，其他行政领导蹲点各班，要求领导随时下班听课，了解科任教师的上课和学生的学习情况，并对所管班级教学质量负责。2、抓好常规教学的五个环节

5、。从教师的备课、上课、作业批改、听课节数、单元测试和质量提出具体明确要求，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为有标准的统一尺度。3、强化教学常规检查。采取定期和不定期形式进行检查，每月至少定期检查一次，平时随时抽查，有效地督促教师认真备课，及时批改作业，杜绝了弄虚作假的现象。(三)积极开展教研活动1、领导带头搞教研、写论文，并协助各科组长组织和做好教研工作。2、单周三下午第三节必是教研活动时间。要求做到三个保证，每学期重点备好一个实验课，切实解决教学中存在的突出问题。3、积极开展教师间相互听课活动。规定每位教师全期听课不少于15节，切实让教师在相互观

6、摩中互相模仿，在相互讨论中互相提高。4、开展课堂教学、教学设计、论文评比活动。加强课堂教学设计研究，优化课堂教学结构，提高教师教学能力和理论水平。5、积极组织教师参加各级教学观摩活动。暑假组织了初中教师参加县教体局组织的公开课活动，并听取专家报告。6、积极组织学生参加学科竞赛，成绩较为显著。在校内组织了八年级英语、九年级数学竞赛；语文组还开展了朝阳读书为灾区献爱心奥运精神征文比赛。(四)加大毕业班管理力度基础教学质量固然重要，然而毕业班教学质量的好坏更是权衡一所学校办学水平优劣的依据。我们遵循初一高一打基础，初二高二狠加强，初三高三出成绩的指导思想，全面提高

7、各年级教学质量，学校按教体局工作要求，成立了备考小组，负责备考计划的实施，实行早备考、早复习、早模拟的方法，切实抓好中考高考的备考工作。2008年春季期中，召开中考高考备考会8次，举行6次模测，做到及时改卷，及时分析总结，使各科任在每个阶段的复习更具针对性。三、重视现代信息多媒体教育1、按照新课程改革和市、县教育局的工作要求，学校多方筹措资金，投资21.4万元，建起七个多媒体教室，一个有十六台电脑的电子备课室，并加强管理，努力提高利用率，使大部分教师都能掌握操作使用，优化了课堂教学。2、学校连接互联网，坚持开放电脑室和电子备课室，加强教师电脑技术培训，让大部

8、分教师能运用多媒体制作电脑课件并运用于教学活动。3、