知行闽西执行策划.doc

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1、知行闽西执行策划一、活动背景中国的东南方，有那样一方红色的土地——闽西。这里山清水秀、人杰地灵，是历朝历代名人辈出的地方；这里地处偏僻、经济欠发展，是越来越受到社会关注的地方。目光聚焦到115.63°E－120.5°E，23.5°N－28.33°N。“空巢”是这里的写照。当其他孩子幸福的牵着爸爸妈妈的双手撒娇时，然而见爸妈一面却是这里孩子的愿望；当其他孩子在餐桌上对父母的饭菜挑三拣四时，然而能与父母同桌即便是粗茶淡饭也是这里孩子的幸福。他们的父母常年在外务工，家中的农务、家务几乎是由爷爷奶奶撑起，在这特殊的成长环境下，他们没有了小孩子应有的活泼与

2、淘气，而选择了安静，甚至孤僻。这是一群特殊的孩子，也是一群需要社会力量帮助的孩子。我们决定到闽西支教，用我们的画笔为他们的生活增添一份色彩，用爱的阳光照耀他们紧闭的心窗，用我们的声音给他们传达外部世界的精彩。我们也会在支教过程中走访调研，为闽西发展留下我们的足迹，发出我们的声音，让更多人关注闽西，帮助闽西。同时，湘店乡还是武平的革命老区，在革命战争年代出了一批批仁人志士、英雄豪杰投身革命，为国捐躯。那时正值共和国将军——52身经百战、威振沙场的刘亚楼将军一百周年诞辰，为纪念刘亚楼将军在革命时的光辉战绩，在建国时的重大贡献，我们会帮助湘店小学的学生

3、排演一些节目参加刘亚楼将军一百周年诞辰。二、活动目的及意义本着走进闽西，了解闽西，帮助闽西，发展闽西，实践自我，传播爱心的原则，我们希望在这次闽西行中能达到以下目的：●通过支教交流、捐赠资助为闽西贫困地区的孩子带去精神和物质上的帮助，帮助当地学校完善基础设施建设。并将走访了解的贫困孩子的名单带回学校，实行“一帮一”活动来帮助那里的孩子实现他们上学读书的梦想。●通过走访调研考察当地的教育、医疗、经济收入等情况，为以后在那里展开闽西行的活动打好基础；同时找出导致闽西落后的根本原因，并帮助他们摸索出适合自己发展的道路，为他们的致富奉献出自己的力量。●通

4、过实践活动，培养大学生的公益意识，增强大学生的社会实践能力。同时锻炼队员的团队协作能力、与贫困地区农民和相关部门的交流能力等；●通过宣传、活动体验等，影响身边的人群，传播爱心，让更多的人加入到我们建设闽西的队伍中来。三、活动时间安排8月24日——早9：00出发528月24日下午——到达，队员整理安顿（注：走访支教期间寄宿于湘店乡中心小学）8月25日~8月31日——帮助参演学生排演节目，走访调研，美化教室、寝室9月1日~9月10日——在学校授课，辅导9月10日晚——教师节晚会暨送别晚会9月11日早9：00——返回厦门大学【两个阶段详细安排】8月25

5、日~8月31日一．帮助湘店中心学校为刘亚楼将军诞辰100周年庆典排演节目。二．走访附近乡村，调查当地经济，教育，医疗等状况，为今后服务闽西积累资料，探索方向。三．帮助各班美化教室、寝室。529月1日~9月10日一．主要课程1.音体美（具体课时由学校安排）a.音乐（英文歌曲、励志歌曲）b.体育（趣味运动会、晨练）c.美术（“我的梦想”绘画大赛）d.英语(针对高年级）2.综合能力拓展课堂A.有趣的数学B.说话课a.“我的未来不是梦”演讲比赛b.站在名人的肩膀上C.拓展视野a.印象厦门（厦门大学）b.我的祖国（大好河山、大事件）c.博览全球D.阅读计划

6、E.笔友交流计划F.模拟场景（主要针对留守儿童）G.不同年级的针对性课程52一．课外时间安排1.早自习——早读2.晚自习——辅导3.周末——针对性辅导三．9月10日小型文艺汇演庆祝教师节暨送别晚会四、活动执行方案（一）大致流程1.前期准备Part1实践队招募队员本实践队由厦门大学化学化工学院团委主办，厦门大学嘉庚学院西部梦想协会协办，面向全校学子招募一批有爱心，有耐心，有热情，关注山区孩子成长和山区建设，能吃苦耐劳，身体素质较好，有一定特长，并有意向服务闽西人民的队员。报名表见附件一（附注：本次招募将根据课程安排及进行选拔）Part2队伍建设作为

7、一支即将远行的队伍，队伍建设显得格外重要，一支优秀的队伍是实践成功的重要保证，因此队伍建设分为以下三个方面：521.队伍分组——实践队设立一个队长，在两个阶段根据项目大类将全体队员分别分为两个小组（8月25日~8月31日）和三个小组（9月1日~9月10日），由各个副队长带领组员负责相应的项目大类，统筹规划，落实实施细节，确保项目中期能在闽西顺利开展。2.队伍文化——实践队LOGO、队服（内含队帽）、队歌、队旗、随笔集、交流群、网站（内含博客校内论坛等）3.队员培训——湘店情况介绍、工作平台建立、分组制度、例会制度、经验交流学习（详见附件二）、教学

8、与安全培训（课程内容、家访、宣传、医疗等培训）、实践队队员融合项目【队伍分组】8月25日~8月31日支教组1.帮助湘店中心学校为刘亚楼将