《冰心：巴金这个人》同步练习

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1、2《冰心：巴金这个人》同步练习〖基础巩固〗1． 下列各组中，对括号前汉字的注音全都正确的一组是：（　）A．慷慨(kǎi)　聘(pìn)任　忏（qiàn）悔　憧(chōng)憬B．干涸(hé)　钦(qīn)佩　领衔(xián)　笃(dǔ)厚C．呼吁(yù)　撒（sǎ）谎　缔(dì)结　惦(diàn)念D．撒(sā)种　和(huó)泥　滞(zhì)留　琴弦(xuán)2． 下列各组词语，字形完全正确的一项是（　）A．户藉　纯真　捐赠　尽情享受B．透澈　压轴　报销　大道若弦C．倡议　坦率　钟爱　树碑立传D．病榻　沧桑　忧郁　哈蜜瓜3． 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　

2、）　A．她称赞我们的这番心意，说“巴金准高兴”，“让他高高兴兴地上飞机”。B．水生嫂说：“怎么了？你。”　　C．毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要。”　D．小李站起来问：“老师，‘草菅人命’的‘菅’该怎么写呢”？4． 下列各句中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（　）A．真正的友情是超然物外的，贵在交心，而非交物，所谓君子之交淡如水。B．新闻工作者只有真正做到了激浊扬清，才能充分发挥舆论的监督作用。Ｃ．这个水库大坝如果不能够抢在洪水到来之前合龙，就有可能功亏一篑。D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。5． 依次填入下

3、列各横线的词语最恰当的一组是（　）冰心说，巴金的这种性格几十年还是这样，内向，忧郁，　　心里有团火，有时　　出极大的热情，敢讲真话。以上这　　字画，将来我“走”后也要捐给文学馆。这种资料是文学馆　　的。A． 不过　暴发　几幅　必须　B． 但　　暴发　几幅　必需C． 但　　爆发　几幅　必需D． 不过　爆发　几副　必须6． 按课文中的句子另选一物仿写，如“菊花”、“牡丹”、“莲”等等，句式大致相同，字数不必一样，重在写出隐含在事物特征之中的哲理性。例句：　玫瑰　　因为她有坚硬的刺，浓艳淡香都掩不住她独特的风骨！仿句：（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　阅读下列文段，完成7～9题。　　　　　1985年冰心爱人吴文藻教授去世，巴金深为悲痛。冰心说，我暂不给巴金写信，你将一些情况告诉他，叫他放心，我好好的。过了不久，吴青写信给巴金，巴老在给吴青的回信中说：“吴青：　　　听泰昌说文藻先生逝世，非常难过。想写封信给你，但手抖得厉害，而且这个时　　　　　候讲什么话好呢？我只能说：‘务望节哀！好好地照顾你母亲！’我知道冰心大姊是想得开的。　请她多多保重。……”　　1986年5月18日上午10时，冰心应北方月季花公司邀请去花房赏花，邓颖超得知这个消息，10时40分赶去看望冰心。关于两位老人在月季花丛中相会的情景，冰心当天下午

5、叫我去，说给我听，我随即写了一篇散记发表在《文艺报》上。文章见报后，冰心又叫我去，详细对我说，叫我告诉巴金。我说巴老看《文艺报》的，他肯定会知道，但冰心说，你没有参加这个活动，你写的内容是听我说的，我上次说给你的是打算公开的，还有一些具体的细节，再给你讲，告诉一下巴金，也让他高兴，文藻去世后，他一定担心我情绪不好。7． 引用巴金给吴青的回信，在文中起什么作用？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　8． “而且这个时候讲什么话好呢？”巴金不知道讲什么好，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9． 冰心为什么要“我”将更多细节告诉巴金？表现出冰心怎样的性格品质？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〖迁移提升〗　阅读下文，回答11－13题。关于友情（节选）余秋雨真正的友情因为不企求什么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴

7、别和维护，一一破碎了。为了防范破碎，前辈们想过很多办法。一个比较硬的办法是捆扎友情，那就是结帮。不管仪式多么隆重，力量多么雄厚，结帮说到底仍然是出于对友情稳固性的不信任，因此要以　A　来杜绝背离。结帮把友情异化为一种组织暴力，正好与友情自由自主的本义南辕北辙。我想，友情一旦被捆扎就已开始变质，因为身在其间的人谁也分不清伙伴们的忠实有多少出自内心，有多少出自帮规。不是出自内心的忠实当然算不得友情，即便是出自内心的那部分，在群体性行动的裹卷下还剩下多少个人的成分？而如果失去了个人，哪里还说得上友情？一切吞食个体自由的组合必然导致大规模的自相残