文秘专业学生社会交往能力的培养研究

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1、文秘专业学生社会交往能力的培养研究摘要:刘备与唐僧之所以能够领导团队走向成功,正是因为他们具有出众的社会交往能力。本科院校文秘专业学生要具备较强的社会交往能力,应注意以下三个方面的问题:第一,必备的思想素养:目标明确,意志坚定;严于律己,言而有信;心地善良,待人宽厚。第二,掌握交往策略:维护上级的权威;与同级精诚合作;对待下级要赏罚分明。第三,懂得沟通技巧:明确对方的心理;注重礼貌礼节;把握沟通的主动权。中国7/vie  关键词:文秘专业学生社会交往能力刘备唐僧  社会交往是人的社会存在方式,指在一定历史条件下,人与人之间互相往来进行物质、精神交流的社会活

2、动[1]。社会交往能力指妥善处理组织内外关系的能力,包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化及正确处理上下左右关系的能力。由于文秘专业学生未来工作的特殊性,出色的社会交往能力对处理纷繁的人际关系和提高就业竞争力都十分重要。一个集团中的领导者往往长于社会交往,下面就以明代章回小说《三国演义》中的刘备和《西游记》中的唐僧形象为例,探讨普通本科院校文秘专业的学生如何提高社会交往能力。  一、文秘专业学生社会交往必备的思想素养  社会交往的成败不仅受到外部条件的影响,更与个人思想素养密切联系。刘备和唐僧的身上就具有值得文秘专业学生学习的良好品德与素养。 

3、 (一)目标明确,意志坚定。  良好的思想素养是人们成功进行社会交往的前提,要求我们看重学业和事业,并具有坚强的意志。意志的坚韧性指一个人长时间地保持充沛的精力和顽强的毅力,为实现目标而百折不挠的品质,如锲而不舍的追求、冲破艰难险阻的决心等[2]。日常社会交往并不是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难。对于文秘专业的学生来说,步入社会后,上级的否定,同事的误解,客户的刁难等,都会阻碍我们实现既定目标。这就要求我们明确目标,坚定信念,同时发挥精神的能动作用,用坚定的意志引领前进的方向。  从罗贯中《三国演义》的故事看,刘备在事业打拼初期并不顺利,虽身为皇叔,但

4、经济拮据。生逢乱世,汉室衰微,军阀混战,奸臣僭越,由于势力弱小,他先后投靠了吕布、曹操、袁绍等诸侯,历经磨难,但始终不忘大业。小说一开始,刘备就与关羽和张飞结为异姓兄弟,其人生理想是:“同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。”[3](第一回,第5页)为了实现这一目标,刘备竭尽全力。为了请诸葛亮,他三顾茅庐,十分耐心,恳请他为了“苍生”出山:“言毕,泪沾袍袖,衣襟尽湿。”(第三十八回,第318页)可见其为了事业成功的坚定意志。《西游记》中的唐僧也是如此,当唐王问谁肯去西天求经时,他表示:“贫僧不才,愿效犬马之劳。”唐王大喜:“法师果能尽此忠贤,不怕路途遥远

5、,跋涉山川,朕情愿与你结为兄弟。”[4](第十二回,第149页)唐僧以肉体凡胎遭受九九八十一难,历十四年寒来暑往,行程十万八千里,不改初衷,义无反顾,显示出坚定的使命感。在求取真经的路途中,面对种种诱惑威胁与猪八戒的畏难退缩,唐僧总是以坚定的信念感染取经队伍,将性格迥异的三个徒弟团结在一起,朝着西天取经这个共同的目标前进。因此,这些美好品德对培养文秘专业学生的社会交往能力有启发意义。  (二)严于律己,言而有信。  文秘人员作为上传下达的渠道,由于职位的特殊性,能接触许多涉及利益相关者的机密文件,了解许多具有决定性意义的政策规章,但在社会交往过程中,我们要

6、把握好交往尺度,不能因为一时利益诱惑放弃自己的原则。不论何时何地,是群处还是独行,都要严格规范自己的言行。以法律法规和伦理道德作为做人的基准,做到有所为,有所不为。  从刘备和唐僧的形象看,他们都做到了严于律己、言行一致,恪守做人的道义。《三国演义》写刘备答应北海郡孔融的求救,去公孙瓒处借兵,因为他相信圣人之言:“自古皆有死,人无信不立。”(第十一回,89页)吕布兵败以后,投靠了刘备,曹操派人捎书信来,让他杀掉吕布,张飞也劝他这么做,刘备不许:“他势穷来投我,我若杀之,亦是不义。”(第十四回,119页)《西游记》中的唐僧在向人借宿时,不经主人应允宁愿在门外

7、苦等,也决不擅自进入住处。即便在无人处,也能做到严谨自律。他时时谨守佛教戒律,多次通过美色等的考验。如面对杏仙的诱惑,“那长老心如金石,坚执不从”(第三十六回,486页)。朱紫国国王劝酒,他认为“酒乃僧家第一戒”,让徒弟代饮(第六十九回,836页)。长老取经途中,面对国王们与百姓的馈赠谢礼却分文不取。师徒四人帮助乌鸡国国王重返王位,文殊菩萨也收走了青毛狮怪,使得夫妻团聚,父子重逢,小说写道:“那皇帝与三宫妃后、太子、诸臣,将镇国的宝贝,金银缎帛,献与师父酬恩。那三藏分毫不受,只是倒换关文,催悟空等备马早行。”(第四十回,483页)刘备与唐僧身上表现出的这些

8、优秀品德,值得我们认真思考和学习。  (三)心地善良,待人宽厚。 

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