qms质量管理体系国家注册审核员笔试大纲（第3版）

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1、QMS质量管理体系国家注册审核员笔试大纲(第3版)              1．总则本大纲依据CCAA《管理体系审核员注册准则》（以下简称注册准则）制定，适用于拟向CCAA申请注册为各级别质量管理体系审核员的人员。2．考试要求2.1考试科目申请实习审核员注册需通过“基础知识”科目考试；申请审核员注册需通过“审核知识与技能”科目考试；申请主任审核员注册需通过“管理理论知识与应用技能”科目考试；参加考试时，考生需提供本人准考证和身份证件原件。考生应严格遵守考场纪律（见附件一），并自觉服从监考人员等考试工作人员管理。2.2考试方式考试为书面闭卷考试，考试试题由CCAA

2、统一编制，每科考试时间2小时。参加“基础知识”考试时，考生不能携带任何参考资料；参加“审核知识与技能”和“管理理论知识与应用技能”考试时，考场提供GB/T19001标准文本。2.3考试频次及地点考试原则上每季度末月组织一次，在北京和选定的大中城市设立考点。CCAA在考前40天发布报名通知，申请人可在每次设立的考点范围内选择地点报名并参加考试。2.4考试费用CCAA根据《认证人员注册收费规则》收取考试费用。报名截止后，无论是否参加考试，考试费用将不予退还。2.5考试的题型及分值2.5.1基础知识科目的题型及分值 2.6考试合格判定基础知识科目满分为120分，96分（

3、含）以上合格;审核知识与技能科目考试的满分为100分，70分（含）以上合格;管理理论知识与应用技能科目满分100分，70分（含）以上合格。2.7考试结果发布CCAA将在考试结束后45天（遇法定节日顺延）内公布考试合格人员名单。3．基础知识科目的考试内容3.1质量管理体系标准a）了解ISO9000族发展概况b）理解GB/T19000标准的部分术语重点理解以下术语及其相互关系：质量、要求、质量管理、产品、质量策划、质量计划、质量方针、质量目标、过程、程序、不合格、纠正、纠正措施、预防措施、持续改进、文件、特性、返工、返修、顾客、顾客满意。c）理解12项质量管理体系基础

4、的部分内容重点理解：质量管理体系要求和产品要求的区别和相互关系，过程方法，文件的价值，持续改进，统计技术的作用。d）理解八项质量管理原则e）理解质量的概念和过程方法f）理解GB/T19001标准的要求g）了解GB/T19004标准的结构、适用范围及与GB/T19000、GB/T19001标准的关系。h）了解ISO9000族标准的部分规范性文件和指南，如：i）ISO10012《质量管理体系测量过程和测量设备的要求》j）ISO10014《质量管理实现财务和经济效益的指南》k）ISO/TR10017《GB/T19001-2000的统计技术指南》3.2质量管理体系审核a）

5、GB/T19011中条款3、4、6.3和6.4的内容；b）ISO/IEC17021:2011《合格评定管理体系审核认证机构的要求》的目的、意图以及第9章中9.1.2、9.1.3、9.2-9.6条款规定的与审核和认证活动有关的要求。3.3质量管理领域专业知识理解质量管理相关工具、方法、技术：a）常用统计技术方法；b）测量和监视技术、对测量过程和测量设备的要求c）根本原因分析；d）顾客满意的监视和测量、投诉处理、行为规范、争议解决；e）标准化基本知识、标准的结构和编写等；f）质量计划；g）风险管理方法；h）质量管理评价（审核、评审和自我评价）i）过程和产品（包括服务）

6、的特性；j）持续改进、创新和学习；3.4法律法规a）掌握质量管理相关法律、法规的要求《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国计量法》b）了解国家认证认可法规、规章要求和国家认证认可体系《中华人民共和国认证认可条例》4.审核知识与技能科目的考试内容4.1质量管理体系审核a）掌握GB/T19011标准第3，4，6章及5.4.2,5.4.4的要求，并能应用到审核实践中；b）掌握GB/T19011标准附录B的内容，并能应用到审核实践中；c）理解客户产品、过程和组织类型、规模、治理、结构及外包活动方面的知识；d）掌握ISO/IEC17021

7、:2011第9章的内容，并能应用到审核实践中；e）经营管理实务；1）基本的经营管理的概念、实务，以及方针、目标与结果之间的相互关系；2）管理过程和相关术语。4.2质量管理体系标准和规范性文件a）认证过程中使用的有关质量管理体系标准和其他规范性文件及其应用；b）质量管理体系标准和其他相关文件中的要素之间的相互作用；c）GB/T19000中的术语和质量管理体系基础。4.3质量管理领域专业知识熟悉并掌握质量管理相关工具、方法、技术：a）常用统计技术方法；b）测量和监视技术、对测量过程和测量设备的要求c）根本原因分析；d）统计技术；e）顾客满意的监视和测量、投诉处理、行为

8、规范、争议