xx学年第一学期小学部教导处工作计划

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX学年第一学期小学部教导处工作计划  一、指导思想  根据学校工作精神,以促进每一个孩子健康成长为价值追求,加强教学管理,坚持创新;以《上海市中小学学生质量绿色指标》为指导,开展全面质量观指导下的教学与评价活动,减轻学生的过重的课业负担;加强教研组的建设,努力打造一支具有实力的可持续发展的教师队伍,使教学质量再上一个新台阶。  二、工作重点  1.

2、聚焦课堂,加强“常规教学”,认真学习试点课题“基于课程标准化的教学与评价”,提高教学效能  2.学习和贯彻《XX学年度课程计划标准》,在努力提高基础性课程的基础上,探索和实践拓展性、探究性的课程,提高学生的综合素质,为学生的可持续发展打下扎实的基础  3.重视教师的360业务培训,加强教师队伍的专业化发展  4.完善学校的学籍管理的规范化  三、主要工作与要求  (一)聚焦课堂教学常规管理,提高教学效能  1.备课  至少提前二周进行预备课,备课环节齐全(单元备课、目标、重难点、教学过程、板书、

3、作用、教学反思)开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  在集体备课的基础上鼓励实现个性化特点,并能根据本班学生的实际情况、教学过程调整不少于3处  及时留下课后反思,便于不断地总结得失  2.上课  坚持学生的主体地位,尊重学生的自主发

4、展  提倡课前10分钟教研,及时处理困惑问题、练习使用、教法探讨、作用调控等,为教师在教学过程中提供借鉴或弥补  根据校本培训的要求,每学年每位教师应完成教学公开课一节,课前准备教案,设计说明以及课后反思。  3.作业  有效合理控制作业量,关注不同层次的学生,允许选择性完成作业,避免超出大多数学生能力的、机械性、惩罚性的作业。  关注作业批改的有效性,作业订正的针对性,作业反馈的时效性,真正提优辅差。  注重培养学生良好的作业习惯,同时各个相关学科教师特别要提高写字质量的把关,关注写字的态度,

5、保证写字合格率100%,优秀率达50%  4.辅导开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  注重与学生进行情感交流,让学生喜欢老师,从而喜欢学习。对学困生分析原因,设计针对性的内容,不求数量,不求形式,关注效能的提高,兴趣的激发。  根据

6、上学期期末考试情况设定帮困对象,认真填写帮困档案,做好辅导记录。  5.质量评价  积极探索开展“基于课程标准的小学教学与评价”的研究,杜绝以单一成绩来衡量学生的学习状态。  尝试综合学科的质量测评研究。  继续抓好五年级的质量管理。  完善质量测评过程,例如病假学生,班主任须提前上交病假单,并由备课组长负责做好学生复读后的重新测评工作。  (二)抓好教研组的建设,努力形成一支可持续的教学团队  1.各学科教研组长、备课组长要认真制定学期工作计划,以“有效”为主题,做到有重点,有落实。组织好每二

7、周一次的教研组活动,每周一次的备课组活动。每一次活动,教研组、备课组必须做到:组内教师共享经验,共享智慧,缩小差距,共同成长,共同提高。  2.凡教研活动时,教师一律不得批改作业,接待家长,处理学生问题或其他与教研活动无关的事情,并做好相关记录。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作

8、中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  3.教研内容可以以教学相关联的教材、教法、课堂练习和课后作业,困难生辅导等突出问题与矛盾作为教研的抓手,逐步形成教科研的氛围,提升教研质量,从而提高教学效率。  4.各教研组在学校层面要开展一次“一课一反思”的课堂教学的实践研究活动。本学期,语文、数学、英语教研组要围绕学校的重点工作——帮困、有效作业设计等活动,各安排一位执教教师,代表教研组上研讨课。小学部教师全员参与,请各大组长提早落实上课人员时间和内容,以便各项活动能按计划进行。  5.根据

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