《辩论口才三》ppt课件

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1、第八讲辩论口才辩论审题辩论取胜的技巧诡辩的破斥辩题、构思与辩词怎样审题面临不利辩题时的取胜技巧整体构思辩论赛辩词的撰写怎样审题明确辩题的类型：事实型：主要论证其与事实是否相符价值型：从人们的爱好情感价值取向来论证是非型：肯定一方面否定另一方面比较型：必须在两类事物利弊轻重的比较评估中作出断定模态型：应注意不同模态的含义；必然型：只要举出一个反例便可将其驳倒；可能型：必须论证在任何情况下某一事件都不可能出现。怎样审题明确辩题中每个概念的含义：案例：“五四反传统弊大于利”——“五四反传统”“五四反封建”“五四

2、运动”寻找辩题中的核心概念：争论的焦点案例：1、“温饱是谈道德的必要条件”2、“考试制度是衡量个人才智的最佳途径”。审视双方立场：对方潜在有利的词或概念面临不利辩题时的取胜技巧对辩题中的某些关键性概念作出适合于我方的定义，使辩题神不知鬼不觉地由对我方不利而变为对我方有利案例：“外来投资能够确保发展中国家经济高速增长”（香港中文大学队与新加坡国立大学队）对辩题进行巧妙地限制，变不利为有利案例：“中学生异性交往弊大于利”设定某种条件，将问题放在这种特定条件下来加以讨论，以便自己扬长避短、反败为胜。案例：“发展

3、旅游业利多于弊”整体构思尽可能扩大我方的立论范围，尽可能限制对方的立论范围，给自己留下较大回旋余地。案例：1、“艾滋病是医学问题，不是社会问题”2、“外来文化对民族文化的发展利大于弊”尽量选择不易受攻击的整体构思案例：“贸易保护主义可以抑制”不但要找出自己论证辩题的各种思路，而且还要找出对方可能出现的各种思路。辩论赛辩词的撰写辩词的特点：有声性、简洁性、整体性辩词的结构安排：目的是将各方面的材料与各辩手的陈词组合成一个新的统一的有机整体。起承转合：一辩是“起”，即是点题，把本方的基本立场和基本观点清楚地表

4、达出来，并说明本方的基本逻辑关系，以及后三位辩手的基本思路。二辩是“承”，即在一个特定的角度深化本方的基本立场和理论，进一步展开论述本方的核心观点。辩论赛辩词的撰写三辩是“转”：即转换角度或由下面论证转为反驳对方，或转一个角度为本方论点提出新的论据。四辩是“合”：即是总结，先是对对方的理论观点加以归纳并进行总体的反驳，然后是把本方观点提到一个新的高度并加以概括。辩词构成：程序发言、自由辩论、总结陈词程序发言：正方双方按一定顺序依次发言。让评委和听众对本方的立论和理由有一个清晰的印象。自由辩论：准备好若干问

5、题向对方发问，如果对方回避，则进一步追问，提示对方的虚弱之置对方于窘境；也可采用设置陷井的办法向对方发问。必须充分预料对方可能向我方发难的问题，设计好化解的方法。辩论赛辩词的撰写总结陈词：把本方在前两个阶段阐述的观点理由以及对方的主要谬误在一个新的理论高度加以概括归纳。如果本方的观点轻易为听众接受，并有利于本方的展开发挥，这时应以立论为主；反之，则应以驳论为主，力图在最后一招上彻底改变听众的思维定向，使听众在洗耳恭听后获得耳目一新之感而兴奋激动；在多数情况下以立论和驳论相结合的形式为宜。总结陈词如果是先发

6、言，不能在陈词中出现新的观点或新的攻击词，因为这是终止性发言。而后发言的可作两手准备，一份写得较为说尽，另一份写得较为概括，当对方一旦出现新的观点或新的攻击词时，有反击的余地。辩论取胜的技巧对抗技巧例证对抗名言对抗史实对抗数据对抗煽情对抗问句对抗反推对抗顺推对抗9.归谬对抗10.对立引申11.立场引申12.虚无引申13.可能引申14.模糊引申15.二难引申16.类比引申17.因果引申辩论取胜的技巧问的技巧直问技巧迂回设问反问制敌控制局势式提问显示矛盾式提问细节盘问连续发问点名发问设置圈套式发问歧义圈套谐音

7、圈套环境圈套牵连问式圈套复杂问语辩论取胜的技巧答的技巧蝉联答辩相反应对幽默答辩借言答辩怪问怪答借代答辩模糊答辩反还答辩跳出圈外闪避答问转意闪避空话闪避条件闪避循环闪避重言闪避两可闪避11.沉默辩论取胜的技巧引证技巧论据须真实论据须典型论据须新颖论据注意地域性引用实例引用名言引用俗语引用数据数据换算史鉴法引用故事就地取证对方取证现身说法诡辩术的破斥逻辑迷宫偷换概念偷换论题论题模糊虚假条件滥设条件否定前件肯定前件虚假连环滥用取舍滥用析取错误两难12.机械类比13.类比归谬14.条件归谬15.偷换中项16.中项

8、不周17.大项扩大18.小项扩大19.以偏概全20.强加因果21.颠倒因果22.循环论证23.不能推出24.无谓纠缠25.分称谬误26.合称谬误27.模糊混淆28.模态混淆诡辩术的破斥语言魔术借助谐音借助歧义滥用停顿滥用语序重音混淆语调混淆滥拆文字滥拆词语滥用精确10.断章取义11.荒唐比喻12.错误比较13.借助对偶14.狡诈诘问15.歪曲语境16.名实混淆17.层次混淆18.借助悖论诡辩术的破斥引证谬误虚假理由预期理由不成