《自然界中的水》ppt课件

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1、第四节自然界中的水要点、考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练要点、考点聚焦1.了解水的组成、性质、污染和防治，水和人类的关系。2.了解氢气的物理性质和用途：掌握氢气的化学性质。【例1】　(2002年北京市东城区)下列污染因素中：①工业生产中废液、废渣的任意排放　②城市生活污水的任意排放　③农业生产中农药、化肥的任意使用　④频频发生的沙尘暴。其中不会对水源造成重大污染的是(　)A.③　　　　　　B.①②③C.④D.①②③④典型例题解析CA【例2】　(2002年甘肃省)水是人类宝贵的资源。下列关于水的性质说法错误的是(　)A.水能溶解所有的物质B.

2、水在通电时能分解C.水能与一些氧化物反应D.液态水的密度比冰的密度大【例3】　(2002年常州市)从人类生存的环境考虑，未来理想的燃料是(　　)A.石油B.氢气C.煤D.天然气典型例题解析B【例4】　(2002年安徽省)下列关于氢气的说法中，错误的是(　)A.氢气是一种高效清洁能源B.工业上常用天然气或水煤气制备氢气C.加热时，氢气能使CuO还原成CuD.实验室可用锌和硝酸反应制取氢气D课时训练1.(2002年福州市)对人类的生存环境不会造成危害的是()A.汽车排放的废气B.生活污水的任意排放C.随意丢弃废旧的电池D.氢气在空气中燃烧的生成物D

3、2.(2002年济南市)水污染在全球相当普遍，下列采取的措施可以减少对水污染的是()①工业生产中的废水和城市生活污水经过处理再排放②农业上控制化肥和农药的使用　③减少硫的氧化物和氮的氧化物等气体的排放　④提倡不使用含磷洗衣粉A.只有①②B.只有②③C.只有②④D.全部D课时训练3.(2002年北京市海淀区)地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是()A.北京市政府给每户居民发放节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放D.将生活污水任意排放A4.(2

4、002年南宁市)下列关于水的叙述错误的是()A.水是氢气和氧原子组成的B.“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4·H2O)C.淡水在不久的将来，会成为深刻的社会危机D.市场上出售的纯净水，有些是蒸馏水，这类纯净水长期饮用对健康无益D课时训练5.(2002年南昌市)生态旅游是指：以大自然为基础，涉及自然环境的教育解释与管理，使之在生态上可持续的旅游。江西拥有丰富的旅游资源，对于如何将我省的传统旅游向生态旅游转化，使之成为可持续发展的经济新增长点，下列建议或认识不合理的是()A.要求旅客将垃圾分类放置B.重点古建筑和自然景观要适当控制日接待游

5、客量C.提倡使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统燃油汽车D.将收集的一次性发泡塑料餐具倒入赣江流域，以减轻当地的污染D课时训练6.(2002年黑龙江省)氢气是一种很有前途的能源，以水为原料大量制取氢气最理想的途径是()A.利用太阳能直接使水分解制氢气B.以焦炭和水为原料制水煤气后分离出氢气C.用炽热的铁和水反应制氢气D.由热电厂提供电力电解水制氢气A7.(2002年兰州市)H2是最理想的能源之一，下列关于H2的说法中不正确的是()A.H2易液化，携带方便B.生产H2的原料来源广阔C.在等质量的可燃性气体中，H2燃烧时放出的热量多D.H2燃烧

6、时无污染A课时训练8.(2002年兰州市)下列物质中，既具有可燃性，又具有还原性的气体单质是()A.H2B.CO　　　C.C　　　D.CO2A9.(2002年山西省)鉴别氢气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是()A.用燃着的木条分别伸入三种气体中B.通过实验测定气体的溶解性C.将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中D.用带火星的木条分别伸入三种气体中A本课时结束下节课见！感谢您使用weleve产品！1、本课件发布于2011年11月25日，由全国专业人才教育网制作，未标明原创的课件均从网络收集或是会员上传，版权归原作者所有，请大家尊重作者的劳动成

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