《老师伴我成长》ppt课件

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1、第四课：老师伴我成长我知我师我爱我师学习目标：知道师生交往的意义；了解自己的老师，以及他们的工作特点；爱自己的老师，建立和谐的师生关系。猜一猜桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。谜底：老师畅所欲言根据你日常的观察，请你谈谈对老师工作的认识。①老师开拓了我们的知识视野，把我们带进了知识的殿堂。②老师是教给我们做人的道理，是人类灵魂的工程师。师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。未来社会中，教师被取代了吗？正方：老师的作用是不可替代的。反方：信息时代不需要老师。

2、辩论：我们的老师:老师的工作不仅仅只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于做出榜样。老师是不可替代的。你一言，我一语1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是谁的诗句？赞美的是谁？2、前人还有好多描写和赞美老师的句子你能说上来吗？3、你知道还有哪些词语是用来称呼老师的吗？4、老师为什么会得到这么多称谓？有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有霎时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨老师陪我们

3、早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，您，我们敬爱的老师！有时要钻研很多资料；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量；您的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师！结合P43例子，说说师生关系对我们的成长有什么影响？在师生交往中，对我们有什么要求？师生关系不仅影响我们的学

4、习质量，而且影响我们的身心发展。在师生交往中，要尊敬老师，要善于和老师沟通。相关链接阅读教P45△你是如何评价教师的工作？△他们的工作有什么特点？直抒胸臆：赞美老师我们了解了老师，进一步认识了老师，你心中是否也有感激或赞美的话想对老师说？高尚的人格捧着一颗心来，不带去半根草去。——陶行知知师、信师、爱师、敬师，建立爱生敬师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。应有的理念老师，您辛苦了歌曲欣赏歌曲《长大后我就成了你》