甘肃中小学校文明校园测评细则

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1、市（州）：甘肃省中小学校文明校园测评细则（2018版）甘肃省文明校园创建工作领导小组办公室2018年11月说明一、甘肃省文明校园是指全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，精神文明建设成效突出，在全省具有一定示范意义的学校。二、本测评细则依据《全国文明校园创建管理办法》（文明委〔2018〕3号）、《甘肃省文明校园建设管理办法》《中小学校“文明校园”评选细则》（甘教基一〔2016〕12号）及全国未成年人思想道德建设测评体系（2018年版）制定，适用于普通中小学校、中等职业学校，九年一贯制学校等参照此测评细则。三、测评主要采取材料审核、实地考察、问卷调查三种方

2、法。测评总分为100分，其中：基础资料为90分，调查问卷为10分。经综合评估，得分在85分以上的中小学校，可提交省文明委审定命名为“文明校园”。1.基础资料部分共设领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设6个测评项目，29项测评内容，总分90分；2.基础资料得分根据材料审核和实地考察情况获得，其中：材料审核主要从网上在线平台或学校现有档案中（纸质、电子文档均可）调取，实地考察主要是深入现场查看相关情况；3.调查问卷随机发放不少于20份，对象为学校师生，总分10分。四、创建周期内有下列情形之一的，不得申报甘肃省文明校园：1.领导班子成员有严重违纪、违

3、法事件；2.有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件；3.有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件；4.师生员工违法犯罪、教师严重违反师德、学生发生欺凌行为，造成恶劣社会影响；5.有严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题等。甘肃省中小学校文明校园测评细则学校名称：测评时间：测评项目测评内容测评标准分值测评方式得分一、领导班子建设（15分）1.积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，落实党建工作责任制。1）学习型、服务型、创新型党组织建设有方案、有制度、有活动记录，能够认真落实党建工作责任制（1分）；2）能够落实“三会一课”制度，认真

4、组织开展党的各类主题教育活动（1分）；3）教师党员队伍建设有力，能够充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用（1分）；4）认真落实党风廉政制度，明确纪检委员，对重要岗位关键环节进行监督（1分）。4材料审核2.坚持党的教育方针，落实素质教育要求，以立德树人为根本，促进学生德智体美劳全面发展，办学行为规范。1）落实党的教育方针，相关课程设置和教学科学规范。（1分）；2）建立科学评价制度，尊重学生个性差异（1分）；3）学校收费符合规定，招生规范，义务教育学校严格执行免试就近入学原则（1分）。3材料审核12测评项目测评内容测评标准分值测评方式得分一、领导班子建设（15分）3.完善校长负责制，实行校务会议

5、等管理制度，贯彻民主集中制，坚持民主决策学校重大事项。1）有校长负责制相关工作制度并有效落实（1分）；2）领导班子结构合理、团结合作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制（1分）；3）贯彻民主集中制，教代会制度健全（1分）；4）落实校务公开制度（1分）；5）建立并能够落实校领导班子服务师生的联系点及接待日等制度（1分）。5材料审核4.坚持依法执教，法治观念强，义务教育学校贯彻落实《义务教育学校管理标准》。1）认真学习有关法律法规，严格贯彻落实《义务教育学校管理标准》（1分）；2）依法健全学校各项常规管理制度，管理科学规范（1分）；3）无违规办学、学生课业负担过重等情况，无经查实的学生和

6、家长举报问题（1分）。3材料审核12测评项目测评内容测评标准分值测评方式得分二、思想道德建设（24分）1.加强社会主义核心价值观教育实践，推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。1）将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动（1分）；2）运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式，加强社会主义核心价值观宣传（1分）；3）遵循学生身心特点和成长规律，设计多种载体和形式，开展社会主义核心价值观主题教育实践活动（1分）；3材料审核实地考察122.组织好“我的中国梦”、“扣好人生第一粒扣子”等主题教育实践活动。1）充分利用重要时间节点，开展以“中国梦”、清明祭英烈、童心

7、向党歌咏比赛、向国旗敬礼、“做一个有道德的人”、未成年思想道德建设“金种子”工程等活动（1分）；2）开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，活动效果明显（1分）；3）开展“新时代好少年”等未成年人先进典型学习教育宣传活动（提供2018资料）（1分）；4）组织开展学习和争做美德少年活动（提供2017资料）（1分）。4材料审核测评项目测评内容测评标准分值测评方式得分二、思想道德建设（24分）3.持续开展经典诵读和戏曲、书