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时间:2018-11-30
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1、6S管理培训人员意识上存在的障碍1、“6S管理”太简单,芝麻小事,没有什么意义。2、虽然工作问题多多,但一“6S管理”无关。3、工作够忙了,哪有时间做“6S管理”。4、现在比以前好多了,有必要吗?5、“6S管理”劳师动众有必要吗?6、就是我想做,别人呢?做好有什么好处?7、事事关己,高高挂起?□什么是6S整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)素养(SHISTUKE)安全(SAFETY)6S+服务(SERVICE)=7S6S+节约(SAVE)=8S6S对象意义目的目标整理物品
2、空间1、区分要与不要东西2、丢弃或处理不要的东西3、保管要的东西1、有效利用空间2、消除死角创造一个“清清爽爽”的工作场所整顿时间空间1、物有定位2、空间标示3、易于归位1、缩短换线时间2、提高工作效率创造一个“井然有序”的工作场所清扫设备空间1、扫除异常现象2、实施设备自主保养1、维持责任区的整洁2、降低机器设备故障率创造一个“零故障”的工作场所清洁环境永远保持前3S的结果1、提高产品品位2、提升公司形象创造一个“干干净净”的工作场所素养人员养成人员守纪律、守标准的习惯1、消除管理上的突发状况2、养成人员的自主管理3、品格高
3、尚创造一个“自主管理”的工作场所安全环境在工作状态、行为、设备以及管理等一系列活动中给员工带来安全舒适的工作环境1、消除安全隐患2、创造安全环境创造一个“安全舒适”的工作场所6S与企业改善的关系6S的效用降低成本——场地、物料、时间能充分利用,成本自然降低!提高效率——作业顺畅,效率提高,交货期不会被耽误!品质提升——生产能够规范化和标准化,质量有保证!安全保障——随着工作环境的改善,员工素质的提高,安全得到保障!提高形象——工厂干净整洁,员工拥有良好的精神面貌,自然大大提升企业的形象。(“吐痰”)6S的内容整理(SEIRI)
4、整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)素养(SHISTUKE)安全(SAFETY)整理整理——坚决扔掉不用品目的:腾出宝贵空间;摆放好必须的东西;防止物品误用、误送;创造清爽、舒适、有效率的场所。大大节省寻找物品的时间,提高工作效率做好教育有人借此机会,大肆更新有人借此机会,发泄自己的不满进行全面彻底地整理:克服全部都有用,全部不能仍的思想。无用品的摆放造成的浪费远大于它们的潜在利用价值把看到的和看不到的进行全面整理检讨丢弃的原因该丢的一定要丢,人也是一样丢弃的同时也要检讨丢弃的原因,帮助以后的改善制定
5、要与不要的判定标准无法判别要与不要时的策略物品的判决处理方法:根据使用频率决定处理方法开展整理活动应注意事项虽然现在不用,但是以后要用,搬来搬去怪麻烦的,因而不搬又留在现场;好不容易才弄到手,就算没用,放着也不碍事;一下子处理报废这么多,管理者有意见怎么办,谁来承担这个责任;为什么别人可以留下来,而我不行,太不公平了。6S的内容整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)素养(SHISTUKE)安全(SAFETY)整顿整顿——提高工作效率整顿是把必需的人、事、物加以定量和定位,对生产现场需要
6、留下的物品进行科学合理地的布置和摆放,以便在最快速的情况下取得所要之物。简而言之,整顿就是人和物放置方法的标准化。结合作业需要把整理好的物品合理化、规范化摆放和储存加以标识整顿的策略——超级市场策略不同的人去做,结果是一样的(已经标准化)一个东西一个家,新员工也能找到。摆放规则:按物品常用程度判决表来决定物品的摆放位置;寻找物品的时间为零;有异常(如:丢失、损坏)马上发现;整顿的实施方法落实整顿工作,根据“整理”的重点进行;决定放置场所决定放置方法进行定位的方法1)一般定位方式、使用:A、标志漆(宽7-10cm);B、定位胶带
7、(宽7-10cm)。(2)一般定位工具:A、长条形木板;B、封箱胶带;C、粉笔;D、美工刀等。(3)定位颜色区分:A、不同物品之放置,可用不同颜色定位,以示区分,但全公司范围必须统一。黄色:工作区域,置放待加工料件;绿色:工作区域,置放加工完成品件;红色:不合格品区域;蓝色:待判定、回收、暂放区。B、定位形状,一般有下列三种:a、全格法:依物体形状,用线条框起来;b、直角法:只定出物体关键角落;c、影绘法:依物体外形,实际满者。办公室的整顿项目(l)整体整顿A、部门别的标识;B、在办公桌上用压力牌标识岗位、姓名(并附照片);C
8、、周边设备或物品定位,如打印机、电脑桌、复印机等;D、办公桌面不应放置与办公无关的物品,办公室要统一化,如“电话在右上角”,“公文架在左上角”;E、桌垫底下不要置放照片或其它剪贴画、名片等,保持清洁;F、抽屉内设法分类定位,标识以利取物(如:办公用品类、私人用品类、表单类、样
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