大学生奢侈消费观产生原因分析及引导对策

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1、大学生奢侈消费观产生原因分析及引导对策摘要：随着改革开放的发展和社会主义市场经济体制的建立，大学生中奢侈消费观逐渐流行，出现了一些非理性消费行为，例如：从众消费与盲目消费，攀比消费，享受消费等。本文针对以上问题，分析产生的原因并提出解决方法，以期帮助大学生树立健康的消费观。中国3/vie　　关键词：大学生奢侈消费适度消费　　消费观是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和总的看法，它一旦形成又会反作用于社会经济，并对其产生深刻而重大的影响。大学生是经济建设的生力军，是未来社会的中坚力量，社会的发展很大程度取决于大学生的

2、状况，而大学生的消费观直接影响着大学生的人生观、世界观形成和发展，进而为他们一生的品德行为产生重要影响，同时，关系到他们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。因此，我们有必要深入研究当代大学生的消费观及产生原因，帮助大学生确立正确的消费观念，建立合理的生活方式，并以此促进经济社会的健康运行和持续发展。　　随着我国市场经济的不断深入发展和人们收入水平的不断提高，大学生的消费观念也发生了很大变化，奢侈消费观在当代大学生中逐渐流行起来。有的大学生由于形成了这种错误的消费观，在社会生活中常身不由己的陷入窘境，从而

3、引发许多社会问题。　　一、奢侈消费观的行为表现　　奢侈消费观它主张消费者大量地、无节制地占有和消耗物质财富，以满足自身的需求和欲望。持有这种消费观念的大学生的有以下几种消费行为：　　（一）消费结构偏差大，不利于个人发展　　据调查，这部分大学生每月的基本生活费占全部生活费用的三分之一左右；电脑、手机、上网费、请客、娱乐等享受型消费约占全部生活费用的二分之一左右，其中人际交往消费过度，主要体现为通讯支出和恋爱支出；书刊、培训班等发展型资料消费的占全部生活费用的六分之一左右。　　这种重享受消费轻自身增值消费，重物质消费轻精神消费

4、的消费行为，使处在学习阶段的大学生意志消磨，不再专注专业知识的学习，不利于个人发展。　　（二）追求时尚和名牌，加重家庭经济负担　　很多大学生喜欢跟风，迎潮流，追时尚，有些大学生已经具有明显的品牌偏好，购买IPHONE、IPAD等电子产品，喜欢购买兰蔻、雅诗兰戴等世界名牌化妆品。而当问及“购买名牌的动机”时，只有不足十分之一的大学生选择是“名牌质量好”，大部分大学生选择“其他同学有，我也要有”，“显现自己品位，体现出和别人的差距”。这些大学生一定程度上存在的攀比、虚荣心理，加重了家庭经济负担。　　（三）超前消费，身陷债务的泥

5、沼　　随着网上购物、电视购物等时尚消费模式的普及，以及各类银行信用卡、校园贷进入大学校园，越来越多的大学生逐渐成为“网购一族”、“卡卡一族”，有的同学不能在消费欲望和消费能力之间实现平衡，不仅是“月光族”，甚至存在“透支族”，“花明天的钱，办今天的事”成为了这部分大学生所追逐的时尚。超前消费让他们自己身陷债务的泥沼，当生活费不够时，就找各种名目向家里要钱，或找同学借钱、或从各种金融平台借钱，甚至发生多起大学生因借高利的校园惨案，还有诸如“裸条”等违背社会伦理道德的行为。　　二、当前大学生奢侈消费观的产生原因　　（一）经济文

6、化环境变化　　1、现代市场经济的影响　　中国经济高速发展，物质不断丰富，早已由计划经济转为市场经济。市场日益繁荣，为大学生的消费提供了更多可能，主要表现在扩大了消费范围、拓展了消费空间，而在以消费者需求为导向的市场经济条件下，企业为了求得生存和发展，将各种营销手段或诱因作用于消费者，以刺激其消费欲望，促进消费行为的实现。尤其是电商平台和网络金融的发展，极大程度上让消费市场平民化，“透支”消费的出现，人们的消费观念也变得更为灵活，改变了根据每个人的收入来分配比例的消费模式，大学生可以不再仅以当前收入为唯一决定性因素，因此随意

7、型消费增大。　　2、西方消费文化的影响　　西方消费主义文化是一种崇尚和追求过度占有和消费作为满足自我和人生目标的价值取向，以及在这种价值观念支配下的行为实践。它最突出的特点是符号象征性，即把物质消费看作是身份、地位的象征，是自我表达和社会认同的主要形式。20世纪80年代，消费主义文化随着西方各种主义和流派涌入我国，将消费本身作为人生的价值和目的，挑动了人们消费狂热激情，麻痹人们的意志。幸福被等同于消费，消费品不再是为了满足自我实现的需要，而是指示人们社会地位和社会身份的符号。这种文化通过网络、广告、影视等大众媒体传播，让消

8、费心理处于不成熟阶段的大学生误认为：个人消费品价格越高，社会地位越高；幸福的多少取决于消费物品的多少，幸福就是消费更新和更好的商品。　　（二）学生自身发展特点　　1、自我意识产生盲目冲动的消费行为　　大学时期是人生中一个依赖性与独立性并存的阶段，伴随着自我意识觉醒、大学生开始崇尚自由、渴望独立，在物质生