高考化学二轮复习1物质的组成、变化和分类学案

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1、高考化学二轮复习1物质的组成、变化和分类课题：物质的组成、变化、分类和化学用语学习目标：1．了解分子、原子、元素等概念的含义；2．掌握根据物质的组成对物质分类的方法理解常见不同类型物质的相互联系和转化关系3．能正确使用化学式表示物质的组成，能根据化学式判断元素的化合价。重点、难点：能用电子式、结构式和结构简式等化学用语表示某些物质的结构。【A：自主复习】一、判断正误，正确打√，错误的说明错误原因。（）(1)二氧化硅的分子式为SiO2。（）(2)煤的干馏和石油的分馏均属化学变化。（）(3)合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料（）(4)金属氧化物均为碱性氧化物。（）(5

2、)SiO2是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应。（）(6)石油是混合物，其分馏产物汽油为纯净物。（）(7)比例模型表示甲烷分子或四氯化碳分子（）(8)丙烯的结构简式：C3H6（）(9)中子数为146、质子数为92的铀(U)原子：U（）(10)NH4Br的电子式：（）（11）电离方程式：H2CO32H＋＋CO32-【B：课堂活动单】活动一：订正自主复习题，剖析存在问题，小组合作，归纳总结活动二：1、规范常用化学用语，考点归纳总结。核表示式、结构示意图、化学式、电子式、结构简式、键线式、比例模型、球棍模型电离方程式、化学方程式、可逆反应方程式、离子方程式、热化学方程式、电极反应

3、式2、化学用语题型探究：I：化学与环保、化学与科技1．下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是A．二氧化硅是生产光纤制品的基本原料B．水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂C．盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性D．石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯2．化学与材料、生活和环境密切相关。下列有关说法中不正确的是A．“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂B．将废弃的电池、金属、纸制品等垃圾分类回收C．新型材料聚酯纤维、光导纤维都属于有机高分子D．医药中常用酒精来消毒，是因为酒精能够使细菌蛋白发生变性3．化学与生活密切相关，下列做法有利于环境保护和人体健康的是A．为提高汽油抗爆震性能，在其中添加四

4、乙基铅[Pb(C2H5)4]B．为提高洗衣粉去污性能，在其中添加三聚磷酸钠（Na5P3O10）C．为防止碘缺乏病，在食盐中添加适量的碘酸钾（KIO3）D．为防止食物腐败，在食物中添加适量的甲醛（HCHO）4．2013年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息。下列有关环境方面的说法不正确的是A．CO能使人中毒的原理是CO能将人体血液中的Fe2+氧化B．采取“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”等方法，提高空气质量C．推广可利用太阳能、风能等新能源，发展低碳经济，同时能大大减少对环境的污染D．PM2.5表示每立

5、方米空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量，PM2.5值越高，大气污染越严重II：化学用语：1．下列有关化学用语使用正确的是A．钾离子结构示意图：B．NH4I的电子式：C．CO2分子比例模型：D．甲烷的结构简式：CH42、下列有关化学用语表示正确的是A．过氧化钠的电子式：B．质子数为35、中子数为45的溴原子：C．硫离子的结构示意图：D．间二甲苯的结构简式：3．下列有关化学用语表示正确的是A．钾原子结构示意图：B．间羟基苯甲酸的结构简式：··Na∶S∶Na··C．CO2的比例模型：D．Na2S的电子式：4、下列说法正确的是(　　)A．硫酸、火碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸

6、、碱、盐和氧化物B．蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质C．冰醋酸、石油、烧碱分别属于酸、油脂、碱D．碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物5.下列有关化学用语表示正确的是A．乙酸的结构简式：C2H4O2B．F-的结构示意图：C．中子数为20的氯原子：2017ClD．NH3的电子式：6．下列有关化学用语表示正确的是A．葡萄糖的结构简式：C6H12O6B．氨基电子式：C．硫离子的结构示意图：D．质子数与中子数相等的氖原子：NeIII：物质性质与变化1．下列有关物质的性质与应用不对应的是A．氨气具有还原性，可用作制冷剂B．MgO、Al2O3熔点高，

7、可用于制作耐火材料C．Na2CO3溶液显碱性，可用其热溶液除去金属餐具表面油污D．常温下浓硫酸能使铝发生钝化，可在常温下用铝制容器贮运浓硫酸2．下列有关物质的性质与应用不相对应的是A．Na2O2能分别与H2O、CO2反应，可用作供氧剂B．硅胶多孔、吸水能力强，常用作袋装食品的干燥剂C．K2FeO4具有强还原性且被氧化生成Fe3+，可用于水的消毒和净水D．液氨汽化时能吸收大量的热，使周围温度急剧降低，因此可用作制冷剂3．分类是科学研究的重要方法，下列物质分类不正确的是(　　)A．化合物：干冰，冰水混合物，