浅谈高职院校如何培养会展专业人才

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1、浅谈高职院校如何培养会展专业人才摘要：我国的会展教育因会展市场的快速发展而显得滞后许多。为了适应会展行业发展对专业人才的需要以及创意产业发展对人才的需求，如何能够在在会展业蓬勃发展的过程中，将会展毕业生的职业技能和综合素养尽快提升，是培养会展专业学生院校的教学研究重点。中国2/vie　　关键词：高职院校；会展专业；人才培养　　1会展行业对会展人才的需求　　1.1良好的职业道德素养和宽泛的知识理论素养　　任何职业都有与该职业特点相适应的行为准则或规范要求。作为会展人员要遵守职业道德规范，以诚信为本，在维护本企业利益的同时，处理好与客户的关

2、系。会展专业人才必须具备会展相关理论知识，如会展概论、会展行业的历史和现状以及发展趋势等等，除此之外作为会展专业人才还需要懂得关于技术方面的，艺术方面的知识等等。只有如此，会展专业人才才能具有更强的适应性和应变能力。　　1.2良好沟通能力和语言能力　　任何一个会展活动都是一个繁杂的项目，并且通常会处在十分复杂的环境中，因此对于会展人员来说，展前沟通、展台接待、展后联络、商务洽谈、合同签订等等方面都需要会展人员具备娴熟的沟通能力和协调能力，能够做到在会展活动中通过与他人的有效沟通，减少不必要的麻烦，能够通过沟通为他人提供有价值的信息，使得

3、会展活动的每个方面都能够考虑周全。优秀的会展人才能够准确的把握客户的心理变化，通过了解境内境外客户的文化差异、消费习惯、宗教信仰以及客户的爱好，从而尽量满足客户的要求，与客户建立起相互信任的合作关系，使合作顺利进行。　　1.3较强的应变能力和敏锐的观察力与创新能力　　具有发现问题、分析问题、解决问题的能力，在会展工作中，突发状况会很多，需要会展人才具有较强的应变能力，能在变化中产生应对的创意和策略，能审时度势，随机应变，及时解决突发性问题，使会展活动有条不紊的进行下去。　　会展行业与政府政策、经济变化以及其他行业息息相关，因此会展人才要

4、具备较强的洞察能力，需要抓住政府在会展行业推行的政策，国内国外的经济变化以及随时关注着本行业和其他行业的信息变化，会展行业的最新动态，从而做出正确的判断。　　2高职会展专业学生能力培养的现状　　2.1高校类型以高职院校为主，课程设置缺乏系统性，且培养定位不准确　　几年前，我国设有会展专业的院校比较少，其中多为高职院校。而本科院校和专科院校的学生从学习能力上来讲存在一定的差距，这就导致会展行业中本科生很少，具备较高能力的人才也随之变少。大多数高职院校会展专业多设为会展管理类专业，所设置的课程也多与管理类有关，从而导致高职院校学生动手、动脑

5、、参与会展实践的课程所占比例小。在专业课程设置上追求大而全，似乎有一定的合理性，可以让学生全面的了解会展，学习会展理论知识。但是，这种看似合理的办学思路却弱化了学生的专业知识结构，使得会展教育不系统，缺乏就业岗位的指向性。　　2.2缺乏高水平的专业教师，教材建设滞后　　部分院校的会展教师不能满足教学需要，且教师不专业也是很严重的问题。许多老师并非会展专业毕业，缺乏对会展专业的深入研究，再加上没有从事会展操作的实践经验，导致学生并不能从老师那里得到更多的关于会展行业的信息。由于中国会展行业起步比较晚，产业定位不清晰，相关的理论研究滞后，造

6、成教材编写缺乏充足的理论支撑，从而导致相关的教材质量不高。　　2.3学生专业实践性活动参与少，综合能力欠缺　　目前，会展教育大多停留在理论说教上，学生能够走出课堂，亲身参与实践性会展活动的机会很少，学生实践效果差。由于学生在校期间缺乏实践和综合能力的培养，以至于许多企业抱怨高职会展专业的毕业生多半都是理论性知识很扎实，但是实践性操作很差，综合能力素质不理想。现在的学生所处家庭地位和社会地位都比较高，因此大多数学生自我意识强。即使在与他人沟通时，也缺少对他人的理解，不能够站在他人的角度思考问题，也不会通过交流时对方给出的信息把握对方的心理

7、变化。　　2.4学生个性发展，服务意识和团队意识薄弱　　由于学生自己没有独立面对过问题，�е伦陨淼挠Ρ淠芰Σ蛔悖�在出现突发情况时不能做到沉着冷静的面对问题，在变化中产生应对的创意和策略的能力较弱，不能做到及时解决问题。现在的学生个性独立，不愿做自己不喜欢的事，不希望自己受委屈，因此现在的学生对他人的服务意识很弱，大多数学生不希望对他人进行服务，也不愿意听其他人差遣，这就导致许多学生在服务他人时会因为一点原因与他人产生口角，罢工不干等情况。其次，因为个人想法太强，不愿意让他人的想法替换自己的想法，也不愿意与他人讨论，因此现在的学生团队意

8、识薄弱，不能做到相互帮忙、相互理解，不能做到团队合作完成任务。　　3高职会展专业学生能力培养的改进对策　　3.1树立创新教育观，转变教学形式　　由于我国会展经济起步较晚，市场化程度不高、市场机制不健全，会展