2013年度监理公司监理工作总结

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1、2013年监理工作总结XX监理公司姓名:XXX2013年11月11日克拉玛依工程教育基地克拉玛依工程教育基地目录一、2013年完成的监理工作量二、全年监理工作资料成效三、工作中的亮点及收获四、对公司推行的监理工作方法、制度的理解及认识五、总结过去、展望未来克拉玛依工程教育基地一.2013年度的监理工作量:2012年3月27日,我被外派到矿区监理部风城监理组担任土建监理工程师岗位,本年度我担任两个片区的工程项目的土建及安装监理工作。风城油田作业区(三项工程):风城油田作业区乌尔禾前线生活基地I期工程2012实施部分:总

2、建筑面积约为44531㎡,本项目为跨年度工程;2013年4月10日复工。2013年8月12日顺利完成竣工验收;克拉玛依工程教育基地风城油田作业区乌尔禾前线生活基地配套供热燃气锅炉房项目;总建筑面积1731.88㎡。2013年5月15日开工。至今已供热运行(未交工);风城油田作业区乌尔禾前线生活基地道路项目;道路长约1.7公里。2013年6月1日开工,目前刚通过审计部门验收。 (*注:按照公司工作部署,我于2013年9月1日调整到大学城项目担任以下两个项目土建监理工程师工作);克拉玛依工程教育基地工程教育基地(两项工程

3、):克拉玛依工程教育基地国际交流中心项目:总建筑面积19259.M2、地上八层、地下部分一层;2013年9月1日开工,计划2014年12月30日竣工;克拉玛依工程教育基地行政办公楼项目:总建筑面积29775.08㎡,地上十层、地下一层;2013年9月28日开工,计划2015年6月25日竣工。克拉玛依工程教育基地二、全年监理工作资料成效:监理项目5个审核施工组设(方案)15份参加监理例会38次分项工程验收49次参加图纸会审5次旁站监理64次平行检查215次监理工程师通知单4份克拉玛依工程教育基地三、工作中的亮点及收获:

4、风城油田作业区:在监理公司、矿区监理部的各级领导的指导和监督下,以肖冰总监为核心,顺利圆满的完成2013年度监理工作。以下项目是我担任安装及土建监理岗位过程中的工作亮点及收获:克拉玛依工程教育基地2013年4月1日至8月26日期间,主要担任风城油田作业区乌尔禾前线生活基地I期工程2012实施部分工程:主要负责安装及土建部分的监理工作,在工作中认真履行监理职责,及时验收各项工序报验,做到验收不合格严禁进行下道工序施工;认真审核工程资料和进场材料的质量及质量证明文件,不合格材料严禁用于本工程并立即清退出施工现场;做到了无

5、重大质量及安全事故,圆满的完成本工程的监理工作任务。顺利通过市质监单位,消防单位,基建单位,公建单位,监理单位,设计单位及施工单位共同参加的竣工验收,验收结论:合格。克拉玛依工程教育基地以下图片为2012年开工及2013年度竣工验收图片:克拉玛依工程教育基地以下图片为:①风城生活基地五个子单位工程项目之一; ②配套供热燃气锅炉房项目;克拉玛依工程教育基地工程教育基地: 在XXX总监的组织协调及管理下,行政办公楼项目2013年9月28日开工;在开工日期晚,计划完成工作量大的情况下,顺利完成以下工作;基础部分完成80%

6、的工作量,材料使用量为:钢筋约910吨,商混约5000M3.国际交流中心项目2013年9月1日开工,截止目前完成以下工作;基础部分完成80%的工作量,材料使用量为:钢筋约420吨,商混约2200M3.人孔桩44个,钢柱共计16个已全部安装完毕。克拉玛依工程教育基地以下图片是我在大学城管理的项目①行政办公楼项目效果图②国际交流中心项目效果图克拉玛依工程教育基地四、对公司推行的监理工作方法、制度的理解及认识:通过监理公司建立监理考核制度,对监理人员进行监理资料、质量、安全管理方面及监理人员本专业理论知识、进行考核。压力是

7、有的,促使我压力变动力、能够积极主动的去掌握工程监理相关知识,对公司传达的各项文件进行学习,牢记六不准、六项问责,六大禁令等规章制度,遵守国家的法律、法规和企业的规章制度;能够尊重领导,团结同事,服从组织分配,尽职尽责。严格履行岗位职责,认真完成各项工作任务。克拉玛依工程教育基地通过学习公司推行的监理工作方法和制度使我的专业知识水平有了进一步的提升,更有信心和决心干好本职工作。同时认识到自己还存在不足,我是学土建专业的,对安全、电气专业基本知识了解不全面,有些工艺专业也不是十分熟悉,而监理行业要求监理工程师应具备多学

8、科、多行业丰富的知识,因此我在各专业知识方面,还需要继续努力学习,不断提高自己的业务能力和专业水平。进一步加强监理理论知识的学习,注重监理工作经验总结,并把理论和实践更好的结合起来,提高自身的综合能力,将监理工作做得更加细致和深入;为公司的建设和发展作出自己的贡献。克拉玛依工程教育基地五、总结过去展望未来:总结过去,展望未来,2014年即将到来

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