竞聘教学、科研系列高级岗位.doc

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1、竞聘教学、科研系列高级岗位业绩审核表所在学部（院、部）：机械工程与材料能源学部材料科学与工程学院设岗学科及研究方向：材料加工工程-材料连接技术竞聘专业技术岗位：教授/A岗姓名：董红刚填表日期：2013年11月25日大连理工大学2013年11月制填表说明1.仔细阅读填表说明,严格按要求进行填报，不能漏项或更改格式，请用A4纸打印。2.所有成果以归属大连理工大学的业绩成果为主，排名以参加人员总排序为准。所有成果与大连理工大学教职工工作业绩信息系统所填数据一致，网址http://202.118.68.3:8080/DUTHRWEB/；校外调入人员以归属大连理工大学和

2、原单位的业绩成果为主，但来校后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计；博士后出站来校工作人员以归属大连理工大学和在博士后期间取得的业绩成果为主，但来校后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计；博士毕业来校工作人员以来校后取得的归属大连理工大学的业绩成果为主，但博士毕业前投稿的论著、教材、项目、获奖、专利（论著以期刊所注收稿日期为准,教材以交稿日期为准,项目、获奖、专利以申请日期为准）等和来校以后以非大连理工大学名义投稿的论著、教材、项目、获奖、专利等不计。3.业绩成果有效时间段：2008年9月1日——2013年10月

3、31日任职不满五年的为任现职起始时间——2013年10月31日4.设岗学科及研究方向：与人才招聘网公布的教授及副教授招聘信息一致，网址http://rc.dlut.edu.cn/。5.竞聘专业技术岗位：教授/副教授/研究员/副研究员。6.表中“一、简况”：（1）出生年月：公历，用“-”分隔年、月，如1968-03；（2）政治面貌：如是多党派，用“/”分隔；（3）任职时间：公历，用“-”分隔年、月，如1990-03；（4）最后学历：最高学历、毕业单位、专业及毕业时间，如：研究生大连理工大学土木工程专业1998-07；（5）最后学位：最高学位、授予单位及时间，如：

4、博士大连理工大学1998-07；（6）学习简历及工作履历：从大学开始，按时间顺序填写，不能间断。表中“三、人才培养、教育教学、科学研究基本情况”：（1）3.1栏中人才培养情况：工程硕士、春季ＭＢＡ、春季ＭＰＡ不能计入培养研究生数。成人教育、工程硕士、春季ＭＢＡ、春季ＭＰＡ授课情况不能填报。课程性质：本科——必修/选修/辅修；研究生——必修/选修。培养的学生获奖励情况包括教师指导研究生论文获奖、指导研究生或本科生参加竞赛获奖。该栏统计数据应与4.10栏中所填内容对应。（2）3.3栏中和3.4栏中承担经费情况统计应与4.1-4.3栏中所填内容对应。承担教育教学研究

5、课题经费和科研课题经费以到学校账户经费计算。学校提供的科研启动费、基本科研业务费、985经费、211经费、重点实验室开放课题经费不计。个人承担费用按实际到款的个人承担部分填报，不能按合同额的个人承担部分填报。政府委托项目（合同类纵向）不能按纵向项目填报，应填报到企事业委托处。联合课题和获奖项目排序用总排序，不能用子课题排名或仅填写大连理工大学排序。（3）3.2栏中和3.5栏中获奖项目情况统计应与4.4栏中所填内容对应，计划单列市获奖项目不能作为省部级统计。所列奖项是指政府部门颁发的奖励，以政府部门公章为准。获得奖励排名指国家级自然科学、技术发明、科技进步一等奖

6、的前15位，二等奖的前10位（对获奖申报书中的成果有重要贡献的人员，以科研院备案获奖人及排序为准）可计积分；其他奖项以获奖证书为准。教学和科研个人奖励不能填报到奖励项目3.2和3.5处，应填到其他获奖处4.11。（4）3.2栏中和3.5栏中鉴定项目情况统计应与4.5栏中所填内容对应。（5）ＥＩpageone不能计入3.5ＥＩ数，但可在4.7中注明。中文文章名不得译成外文填写。教学和科研论文、项目及经费要分开填报，不能重复填报，学校教改立项及经费可填入3.3中。（6）3.2栏中和3.5栏中发表论文情况统计应与4.7栏中所填内容对应，所载刊物须有合法刊号；每篇论文

7、只能有一名通讯作者，若一篇文章出现同一单位两名及以上通讯作者，只给归属大连理工大学第1位通讯作者计分；若第1作者为研究生（需注明），第2作者为导师（为第一作者的博士生或硕士生导师），则导师可按通讯作者统计，但不能按第一作者统计。管理、经济、人文、外语、体育学科可以将SSCI、A＆HC检索论文填入SCI收录论文栏中，CSSCI单独统计。SCI、EI、ISTP、CSSCI、SSCI收录的论文必须有检索机关出具的检索证明原件。（7）只是online但未正式发表的文章按未发表对待。发表在SCI、EI刊源但未被收录的文章按未被收录对待。（8）3.5栏中授权专利情况只统计

8、已授权权利，且应与4.8栏中所填内容对