实施校务公开推动学校发展

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1、实施校务公开推动学校发展实施校务公开推动学校发展学校工作是一项复杂的、多系统的综合工作，只有各系统的作用得到了充分发挥，教育教学工作才能达到最佳效果。在各个子系统中，作为最活跃的人—教师，是其中最重要的因素，是学校工作的主体，《中共中央关于教育体制改革的决定》提出：“改革教育体制要调动各方面的积极性，最重要的是调动教师的积极性”，推行校务公开，能全方面的调动广大教师的积极性，激发广大教职员工的主人翁意识的责任感，对提高学校教育教学质量，促进学校稳定发展有着巨大的作用。经过多年的实践，我们认为领导重视、制度落实、定期总结和推动发展是我校实施校务公开工作取得成功的重要原因。一、领导

2、重视是实施校务公开的首要条件加强领导是推动校务公开的前提，是妥善处理校务公开工作中的各种矛盾，消除各种思想顾虑的中心环节。为我校的公开能有序进行，收到明显的效果，学校成立了“校务公开领导小组”，党支部书记、校长为组长，支部委员、副校长、工会主席为副组长，教师代表、学生代表、家长代表为成员。领导小组首先转变观念，提高对实行校务公开的认识，体会到推行校务公开对学校的改革和发展所起的重大作用。然后组织全体教职工学习有关文件，并结合文件精神讲解它的目的意义，制定出《创新小学推行校务公开的实施意见》，讨论出公开的内容（学校改革和发展的重大决策，财务管理，奖酬金的分配原理，各项承包项目，教

3、职工关心热点事项）；公开的形式（建立校务公开栏、设置意见举报电话与教职工行使民主监督职责相结合；通过教代会、党政工联席会、家长会与教工民主管理的职责相结合），公开的程序（教师提内容——教代会审议——小组收集落实——多形式公开）。二、制度落实是搞好校务公开的重要途径一是办好校务公开栏。校务公开栏是校务工作的重要形式。它的最突出的特点是真实。我校建立了校务公开栏，成为学校一道亮丽风景线。我们坚持专栏公布和零星公布相结合，定时公布后随时公布相结合这两个原则。定时公布消息的工作目标、学校事业费的预算、收费标准项目、学校领导干部的廉洁自律制度和学校的重大决策、各项经费的收支，教职工关注的

4、热点、焦点、评优选先、评职晋级等情况随时产生，随时公布，并通过设置意见举报电话，收集反馈信息。这样一来，使全校教职工对学校工作有了进一步的了解，增强了办学的透明度，得到了教职工的充分信任。二是开好教代会，坚持和完善教职工代表大会，是推进校务公开必须具备的制度，我校每学期到要召开4次以上教师代表座谈会，每年至少两次教职工大会。每次会议之前，我校都有认真做好筹备工作，确定好主题和议程。并将信息工作报告、工会工作报告、财务工作报告、学校重大事项、各项制度及提案等提交大会审议、表决通过。特别是每年初召开的教代会，将《学校内部人事制度改革试行方案》《教师竞争上岗实施试行方案》、《教学质量

5、考核试行方案》等提交教师代表进行讨论通过，讨论学校年度发展规划，评议年度工作。这样通过教代会的召开，教职工们都认为：自己能为学校的发展献计献策，自己成为了学校主人。三、公开各项事务，接受教师监督公开的主要事项是：1、评职晋级公开：学校成立了考评小组，严格按照区教育局下发的评职晋级文件要求予以考评。每年一度的职称评定，工资晋级，我们坚持做到公开名额，公开条件，公开申报。考评小组对照条件逐一审核，依据教师德、智、勤、绩量化打分，再将参评教师得分进行公布，然后择优推荐上报。2、评优选先公开：上级下达的优秀教师、先进工作者指标，学校公开条件、公开名额、公平竞争。每学期学校评选优秀教师、

6、优秀班主任、先进教育工作者，学校不定名额，按照期末教师工作量化考分高低定人选。这样一改过去那种评选先进举拳头，几个人说了算的现象，做教师中形成了个个创模范、人人争先进的激励竞争机制。3、奖惩公开：每学期初，教师与学校签订的《目标责任书》公开，学校制定的《奖惩意见》公开，期末学校考核小组结合《目标责任书》、《奖惩意见》，，按照《创新小学教师考评方案》进行量化打分，是否奖惩根据教师完成目标情况，考核得分多少确定。由于我校一直坚持奖勤罚懒，奖优罚劣的原则，充分调动了教师工作的积极性。4、学校财务公开：学校根据财务开支审批办法，购物登记制度，支出必须三签字，小型开支购物先申报，主管领导

7、预算，由学校派专人购买，购回物品先交实物验收人签字，再交由财物管理员，最后领取使用，大型开支有党、政、工集团研究、讨论、通过。学校在收支上，坚持每学期开学公布收费文件、项目、标准、期末邀请家长代表与信息共同结算学生代管费。学校成立了财经审计小组，学校收多少，支多少，用何处。财经审计小组按《财经审计制度》的要求，对学校收支进行一一细查，并将审查情况向全体教职工公布。同时，财经审计小组还经常深入教职工中，了解大家对学校经费支出的意见。5、成包项目公开：近几年来，我校为了优化校园环境，营造育人氛围