论述藏药养生馆的未来发展_藏药行业毕业论文

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1、工程技术学院毕业论文题目:论述藏药养生馆的未来发展目录长江大学工程技术学院毕业论文任务书3长江大学工程技术学院毕业论文指导教师审查意见5长江大学工程技术学院毕业论文评阅教师评语6长江大学工程技术学院毕业设论文答辩记录及成绩评定7[摘要]8[ABSTRACT]9绪论1一、藏医药的基本介绍2(一)藏药的历史2(二)藏医药目前的应用区域2(三)藏药的药物种类2二、藏医药发展的SWOT分析4(一)藏医药发展存在优势4(二)藏医药发展的劣势4(三)藏医药发展可以遇到的机会6(四)藏医药发展会碰到的威胁6三、藏医药发展的营销策略8(一)产品策略8(二)价格的制定8(三)渠道的选择9

2、(四)销售方式10四、藏医药持续发展之路10(一)以市场经济为导向的发展11(二)增强创新开发能力11(三)用营销手段扩大市场占有率12(四)大力培养藏药技术人才12(五)藏药科技发展政策导向12五、结束语13参考文献13致谢14长江大学工程技术学院毕业论文任务书系(部)管理系专业市场营销专班级61002学生姓名龙吕叶子指导教师/职称朱苗/助教1.毕业论文题目论述藏药养生馆未来的发展2.毕业论文起止时间2012年月日~2013年月日3.毕业论文所需资料及原始数据(指导教师选定部分)[1]贺志东.纳税筹划[M].北京:机械工业出版社.2004[2]查方能.纳税筹划[M].

3、东北:东北财经大学出版社.2007[3]盖地.税务会计与纳税筹划[M].东北:东北财经大学出版社.2001[4]FrederickW.DailyandDianaFitzpatrick.TaxSavvyforSmallBusiness:Year-roundTaxStrategiestoSaveYouMoney[M].2006[5]SandyBotkin.LowerYourTaxes-BigTime[M].2007-2008.4.毕业论文应完成的主要内容本文首先从纳税筹划的基本原理、企业所得税纳税筹划的主要途径、企业所得税纳税筹划的具体方法等方面对企业所得税纳税筹划进行了阐

4、述。进而研究了新企业所得税条例的政策变化以及对内资企业和外资企业的影响。最后,从国家新的税收政策出发,结合新税法的有关规定,分析了企业如何对企业所得税进行纳税筹划,并提出了在新税制下的纳税筹划方法。本文对企业所得税纳税筹划进行了详尽、系统的探讨,并较完整的提出了企业所得税纳税筹划的财务研究思路。5.毕业论文的目标及具体要求学生在将老师的指导与自己的兴趣结合起来选定论文题目,并通过各种方法,如从图书馆借阅文献资料、上网搜索等方式查找所需资料。将这些资料融会贯通,在理解的基础上有自己的观点。培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力;掌握科学研究的基本方法,并对提出的方案详细

5、论证,要求理论正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达准确。具体要求:I(1)培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和实践能力,使学生获得科学研究的基础训练。(2)引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法,培养理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。(3)进一步训练和提高学生的分析能力、社会调查能力、经济分析能力、外语能力和计算机能力,以及查阅文献资料和文字表达的基本技能。(4)在教师的指导下,学生能在毕业论文阶段内相对独立地完成一项工作任务,撰写出毕业论文。(5)毕业论文正文:字数不少于1.2万字篇幅的内容。6、完成毕业论文所

6、需的条件及上机时数要求上网或在图书馆大量阅读、查找资料,上机学时不少于80学时(专科)120学时(本科)社会调查、论文指导老师给的相关资料任务书批准日期年月日系主任(责任教授)(签字)任务书下达日期年月日指导教师(签字)完成任务日期年月日学生(签名)I长江大学工程技术学院毕业论文指导教师审查意见学生姓名龙吕叶子专业班级市销专61002毕业论文题目论述藏药养生馆未来的发展指导教师朱苗职称助教审查日期审查参考内容:毕业设计(论文)的研究内容、研究方法及研究结果,难度及工作量,质量和水平,存在的主要问题与不足。学生的学习态度和组织纪律,学生掌握基础和专业知识的情况,解决实际问

7、题的能力,毕业设计(论文)是否完成规定任务,达到了学士学位论文的水平,是否同意参加答辩。审查意见:指导教师签名:评定成绩(百分制):_______分(注:此页不够,请转反面)Ⅱ长江大学工程技术学院毕业论文评阅教师评语学生姓名龙吕叶子专业班级市销专61002毕业论文题目论述藏药养生馆未来的发展评阅教师朱苗职称助教评阅日期评阅参考内容:毕业设计(论文)的研究内容、研究方法及研究结果,难度及工作量,质量和水平,存在的主要问题与不足。学生掌握基础和专业知识的情况,解决实际问题的能力,毕业设计(论文)是否完成规定任务,达到了学士学位论文的水平,是否

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