中学生语文课堂对话调查问卷

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1、中学生语文课堂对话调查问卷中学生语文课堂对话调查问卷(一)中学生语文学习状况调查问卷亲爱的同学:为了有效进行语文新课程的教学,使语文教学能更好地满足同学们的发展需求,我们特设计了此问卷调查,倾听同学们的心声,了解你的学习状况,知晓你的学习烦恼,从而为我们今后改进教学提供依据。这次调查问卷采用的是无记名形式,你所选择的答案只是被概括地汇总成数字表达出来,所以你不必有所顾虑,希望你能根据自己的感受自行判断选择。谢谢!填表人自然情况性别:年龄(周岁):期中检测成绩:(等级)请把你选择的答案填在题后的括号里(单

2、项选择)一、情感体验1.你对学习语文()A有浓厚的兴趣B有些兴趣C曾经有兴趣后来没兴趣D一直没有兴趣2.你学习语文的动力是()A教师的教学水平高,上课精彩B语文学习内容丰富精彩C提高综合素质素养和陶冶情操D能取得良好成绩3.你认为在各学科中,语文难度怎么样?()A最难学B比较难学C比较好学D最好学4.各学科学习中,你把语文放在()A最要地位B较重要地位C次要地位D最次要地位5.你学习语文的信心怎样?()A充满信心B有信心C很难说D没有信心6.你认为哪个因素最能影响你语文学习热情?()A教师缺乏教学技巧B

3、教师的态度不好C其他学科过重的压力D考试成绩不理想二、教材7.你认为教材的选文:()A总体上看满意,适宜学习B总体上看教材内容偏难,学习起来有一定困难C总体上看教材内容比较容易,“吃不饱”8.新教材中有不少栏目,你最喜欢()A课文阅读B综合学习性活动C古诗词背诵D名著推荐阅读E写作指导9.你认为新教材还要加强的地方是()中学生语文学习状况调查问卷班级:日期:A阅读篇目B语法知识C写作指导D课外阅读指导10.你认为教材最大的弊端是()A阅读篇目过少B内容脱离学生实际,无趣味性C语法知识过少三、语文教师11

4、.你最喜欢的语文老师应当是()A幽默风趣型B知识渊博型C思维敏捷型D平等朋友型12.你最希望语文老师给予你哪方面帮助?()A提高成绩B培养能力C传授方法D交流体验13.如果给你本教材,没有老师的讲解,你会学的:A很好B比没有老师好C不如老师教的好14.你认为你在老师那里获得到的书本上没有的知识量:A很多B一般C很少,几乎得不到15.课堂教学内容更喜欢哪一方面?A.课文分析B.语文知识讲解C.应试训练D.人文精神的传授16.你最喜欢的课堂学习方式是()A通过老师的讲解获得新知识;B师生共同参与学习、讨论获

5、得新知识;C在教师的指导下,自己探索、学习获得新知识;D其他方式。17.你心目中的教师上课时的教学形式是()A教师传授知识B教师在讲授中提问交流C学生自己讲授D学生能够主动参与四、课堂学习18.预习在学习过程中很重要,老师每天都会布置预习任务,你是如何对待的?()A不愿意预习;B只把书读几遍就算了;C熟读课文,借助工具书理解词语意思;D认真预习,还主动收集有关资料。19.上课前,你不能预习主要原因是()A老师不检查预习;B没有习惯预习;C想预习,但不知如何预习;D觉得预习没有用。20.你在课堂上常处于什

6、么状态?A以听老师讲为主B常处于思考感受中C与老师同学产生碰撞D积极参与到活动中21.对于老师在课堂上的提问,你是()A积极动脑思考,举手发言B积极动脑思考,知道答案,但怕答错,不愿举手C简单问题能思考并回答D等别的同学回答22.语文课堂上,别人发言时,你()A我听得很认真细致,能复述下来B听得不太认真,只能复述一小部分C完全没有听清楚别人的发言23.在语文课堂上,当你遇到听不懂的内容时,你想()A先听老师讲,一会儿再问老师B自己继续思考C马上和同学讨论D其他方式24.每当老师要求大家同桌、小组相互合作

7、讨论解决疑难问题或学习新知识时,你是()A自己独立思考,不愿意与他人合作讨论;B不知道怎样与他人合作讨论解决问题;C积极与他人合作,相互讨论,找出答案五、学习方法25.语文学习中,你是否注意学习方法的总结?()A从不总结;B听老师同学总结;C有时自己总结;D自己经常总结。26.你在学习语文时通常采用的什么方法?()A课前预习、上课听讲、课后巩固B多读、多听、多说、多写、多问C识记、理解、应用D想学就学27.你每学完一篇课文或一单元知识后,做法是()A不复习总结B想做复习总结,但不知道如何做C有时能做到及

8、时复习总结D能做到及时复习总28.你课后做巩固练习情况如何?A认真思考,认真做B适量做C只做简单题目,不做课外阅读理解D参考答案29.你认为最有效果的学习方式是()A默写背诵B查找资料c图书馆自读D做练习题30.你()喜欢自己动手搜集材料办手抄报之类的活动。A非常B比较C很不四、课外阅读31.你喜欢课外阅读的书籍()A言情类、武打类小说B名著类C消遣性文艺作品D散文、科技文、杂文等32.关于课外阅读时间的安排()A经常读B有时间就读C偶尔读

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