驾校安全管理制度汇编驾校安全管理制度汇编

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1、.WORD.格式.驾校安全管理制度驾校安全管理制度一、为贯彻落实《道路交通安全法》,坚持“安全第一、预防为主”方针,增强驾校教练员、驾驶员安全行车的责任意识,确保人身和车辆安全,制订本制度。二、认真执行《道路交通安全法》,严格遵守交通法规,自觉谨慎驾驶,做到依法行驶、文明行驶、安全行驶。三、定期组织安全人员每月进行一次道路安全检查,针对教练员、驾驶员在行车训练中存在的不安全因素及时进行安全教育,把不安全的因素消灭在萌芽中。四、自觉服从驾校的统一调度和管理,积极参加学院、驾校及上级有关部门组织的各项安全教育活动,牢固树立安全第一意识。五、自觉爱护养护车辆,认真做好“三检”(出车前、出车中

2、、出车后车辆检查),确保“四良”(制动、转向、灯光、信号良好)“两洁”,(车容整洁、车内整洁)。六、严格遵守安全驾驶操作规程,随带驾驶证、行驶证及相关有效证件。驾车时不准闲谈、吸烟、吃零食、接(打)手机,不准穿拖鞋驾驶车辆,严禁酒后驾车。驾车时系好安全带,自觉做到礼让三先(先慢、先让、先停)。七、禁止将车辆交给外单驾驶员和无证人员驾驶。未经批准,不得随意驾驶外单车辆。八、消防器材及设施有专人负责保管,谁保管谁负责,定期检查,保证有效,加专业整理资料分享.WORD.格式.强对灭火器具的保护管理,确保其性能良好,并做到器随车走,并做好检查更换记录。九、严禁车辆载易燃、易爆和腐蚀性物品。十、

3、定期对车辆实行保养检查制度,确保运行车辆始终处于技术状况完好,按规定对车辆进行年检年审工作。十一、作好车辆事故的处理工作,对事故的经过、调查、及交警部门的处理意见要记录在案,及时上报学院领导,并对责任者提出处理意见。十二、建立健全行车安全管理基础台帐,不得漏记、误记,保证安全管理的严肃性和完整性,定期组织本单位的年度大检查,成立安检小组。专业整理资料分享.WORD.格式.安全员岗位责任制一、在校长的领导下,抓好本单位的安全教育及安全预防工作。二、认真贯彻执行“道路交通法”,按时检查“安全法的执行情况,检查过程中发现的问题及时处理,不能处理的及时向领导反映。三、负责驾校新聘工作人员的安全

4、教育和全体人员的安全学习教育。四、经常检查各种安全设施的完好情况,做到一旦发现事故既能使用。五、负责本单位安全措施的制定,消防器材配备、管理、检查更换。六、做好事故登记上报工作,发生事故后,必须在几小时内报学院安全部门远距离不得超过48小时。七、经常参加道路训练检查,纠正违章行为,统计驾驶员、教练员的行驶公里,总结安全行车的经验,提高驾驶员的整体素质。八、负责本校的驾驶员、教练员及车辆的年度检查,审验驾驶证、行车证。九、对本校安全管理负责,是安全管理的负责人。十、有权制止驾驶员、教练员一切违章行为,在紧急情况下可停止其工作,然后报告有关领导。十一、负责本校事故的调查、分析、处理,提出预

5、防、整改措施。对肇事的责任人有提出处理意见权。专业整理资料分享.WORD.格式.安全会议制度一、为了加强驾校的安全工作和推进安全管理,特制定安全会议制度。驾校的安全会议在每周一的上午9.30召开。要求教练员、驾驶员以及所有工作人员参加。二、安全工作会议必须人员到齐,不准缺勤,迟到、早退。三、参加安全会议的人数必须达到95%以上。四、认真传达上级有关安全工作的文件、会议精神和指示。五、对各部门提出目前存在的问题及隐患,制定具体的整改措施。六、讨论驾校安全工作计划、修改规章制度,并讨论有建设性的建议。七、总结前一段安全工作,布置下阶段安全工作计划以及其他安全工作任务。八、必须认真做好会议记

6、录。九、组织全年的安全大检查会议,落实安排到人。专业整理资料分享.WORD.格式.车辆调度制度一、为更合理使用车辆,提高用车效率,加强车辆及车辆调度的统一管理。二、驾驶员应服从调度员的安排,不断提高服务态度和服务质量,准时到达值班地点。三、调度员负责对教练车、领导工作用车等进行适当的车辆调配,保证各项工作顺利进行。四、调度员必须合理的分配车辆,随时掌握车辆动态,以保证生产及领导的工作用车。五、调度员必须认真负责各种资料、台帐必须填写清楚、齐全、准确,并填写行车日记,实事求是。六、负责办理车辆年审、证照、保险、规费缴纳等事项。专业整理资料分享.WORD.格式.车辆管理制度1、驾校所有车辆

7、,必须有专人管理,动用车辆必须经车辆主管领导及调度同意。车辆行驶必须做到五证齐全,即:驾驶证、行车证、车辆保险证、教练车证、车船税使用手册并持有当月养路费统缴证和行车路单。2、车辆必须做到定期保养和加强日常的例行保养,不准带病上路行驶,要始终保持车辆的技术状态完好。并有完整的车辆动态记录和车辆各级维护保养记录。3、车辆归队要按顺序停放整齐,必须实行“三交(交车钥匙、驾驶证、行车证)。不准任何人再次将车开出使用,特殊情况动用车辆时,必须经领导同意

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