学生信息管理系统报告及总结

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1、数据库课程设计说明书数据库系统课程设计报告题目:学生学籍信息管理系统课程代号:8888888课程名称:数据库系统课程设计学号:8888888888姓名:8888888888班级:8888888888指导教师:88888888完成日期:2011年12月24数据库课程设计说明书目录第一章引言……………………………………………4第二章系统分析与设计………………………………42.1需求分析………………………………………….42.1.1用户需求………………………………………42.1.2划分功能模块………………………………….52.1.3数据流图……………

2、………………………….52.1.4数据字典……………………………………….62.2数据库概念结构设计……………………………..82.3数据库逻辑结构设计………………………………92.3.1关系模型………………………………………102.3.1关系模式的优化……………………………….102.4数据库创建……………………………………….102.5系统总体结构设计……………………………….12第三章系统开发及实现………………………………123.1连接数据库……………………………………….123.1.1连接数据库的字符串………………………….123.1.

3、2打开和关闭数据库的语句………………………133.2登录界面………………………………………….143.2.1关键实现算法………………………………….143.2.2设计算法………………………………………163.3主界面……………………………………………193.3.1显示当前时间栏…………………………………193.4权限设置…………………………………………….2024数据库课程设计说明书3.5修改登录密码……………………………………….21第四章总结…………………………………………….24参考文献…………………………………………………….2424数

4、据库课程设计说明书第一章引言21世纪是信息产业的时代,全球信息电子化的潮流势不可挡,计算机被广泛应用使我们的经济和社会生活因此发生了深刻的变革。与此同时,我国的教育事业蓬勃发展,升学率普遍提高,各类学校校规模不断扩大,对于学生管理工作的高效性和规范性提出了更高的要求。随着我国教育体制改革的深入进行,教育系统得到了前所未有的发展。学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。但是我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段,主要表现在对学生的交费管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。

5、由于大学生类别和专业的设置的多样化,大学生的学籍管理历来是非常繁琐和复杂的工作。面对庞大的信息量,这时的人工管理几乎无法实现,在这种情况下用数据库进行管理变的尤为必要,这可以发挥计算机的优势,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率.通过这样的系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。本文的设计是依据C#的“三层架构”的关键技术,参考了国内学校的学生学籍管理信息系统,并结合本学校的实际情况,提出“设计简单、使用方便、安全性高”的设计理念,且依据现代化校园的发展而设计的基于C#的学生学籍

6、管理软件开发。系统分为学生信息管理、学生成绩管理、系统管理和用户管理三大模块,具备信息录入/修改/删除/查询、成绩录入/修改/删除/查询、添加/修改/删除系统用户和账户密码管理等功能。它能方便老师、学生查询信息。整体上实现了全校学生信息的数字化、信息化管理。 该系统是在WindowsXP系统下完全采用C#+SQL2008开发的一套学生学籍管理系统。用户需要到指定的计算机上使用本系统。第二章系统分析与设计2.1需求分析2.1.1用户需求本系统是针对高等院校的学生学籍管理,因此学籍信息24数据库课程设计说明书管理系统的用户包括系统管理员和学生。主要

7、涉及学生信息、成绩信息以及用户信息。实现的具体功能如下:l基本信息管理——系统管理员负责对各种基本信息的录入、修改、删除等操作。l学生成绩管理——系统管理员负责对学生成绩的录入、修改、删除等操作,学生可以查询各科成绩。l信息查询——学生可以查询基本信息和各科的考试成绩。l系统用户管理——系统管理员负责用不同的权限来限制不同用户对系统的使用。以上是用户对系统的基本的功能要求,此外用户还要求系统的效率要高,查询速度要快,比较小的冗余,易维护,具有较高的数据安全性。2.1.2划分功能模块根据系统功能的需求分析和高等院校学籍管理的特点,经过模块化的分析

8、得到如下系统功能模块:学生模块:查询成绩、选课信息教师模块:修改学生成绩、选课信息、查询成绩、选课信息管理员模块:修改用户权限、密码、修改学生成绩、选

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