大学生生活规划课件四讲

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1、人的生活离不开友谊，而获得友谊是不容易的。要用忠诚去播种，要用热情去浇灌，要用谅解去护理，要用原则去探索。——鲁迅第一节：人际关系第二节：建立健康的人际关系第三节：应该处理好的几种人际关系返回主目录第四讲:大学人际关系与人际交往对于大学新生，正确处理各种人际关系，尽快适应新环境，早日走上大学学习和生活的正常轨道，不可避免的摆到面前，而且将贯穿整个大学阶段以至人的一生。第一节：人际关系在社会生活中，每一个人都与周围的其他人有着这样和那样的交往，总是生活在一定范围的关系网中，其身心的健康成长和各种能力的培养和发展，都与这种交往密切相关。当代大学生必须学习与

2、培养良好的人际交往能力，不断形成健康的人际关系，以适应紧张繁忙的学习生活，并为将来走向社会打下良好的基础。一、人际关系的概念二、人际关系的类型三、大学生人际关系的特点四、人际关系的表现形式五、人际关系的社会功能第二节：建立健康的人际关系一、影响健康人际关系的主要因素二、人际交往应遵循的原则三、掌握人际交往的技巧四、如何择友第三节：应该处理好的几种人际关系大学生的交往范围尽管在日益扩大，但仍然主要被限制在校园围墙之内，而且主要集中在师生、同学、异性和同乡关系上。正确的处理好这些最频繁、最亲密的人际关系，是大学生迫切需求，也是学校稳定、改革、发展的内在需要

3、。（一）师生关系：尊重；礼貌；谦虚。（二）同学关系：助人；守信；坦诚。（三）异性关系：坦然；礼貌；理智。（四）老乡关系：亲近不失远谋；密交不失众友；　　　　　　　　　　互助不失原则。（五）社会交往关系本章练习1、大学集体生活对一个人的成长有什么作用？2、如果你的想法和寝室里其他人能的想法不一致时，该怎么办？3、你能与寝室同学很好地交流吗？4、怎样营造一个温馨的寝室？5、怎样选择真正的朋友？6、怎样才能得到别人的尊重和信任？7、怎样才能交上知心朋友？上一页返回主目录返回子目录一、人际关系的概念生活在现实社会中的每一个人，总是自觉不自觉地要同其他人共同处于

4、同一地域。在同一地域的各个社会群体中，人们的某些需要及希望要求得到满足，或需要调节某种利益，彼此之间必然会进行交往和接触，并建立起相对频繁而稳定的联系。在交往和接触的基础上所建立的这种联系，就是通常所说的人际关系。人际关系实质上是人们在现实生活中通过交往而形成的心理联系，是个体或群体成员彼此在寻求利益需要过程中的情绪状态。返回二、人际关系的类型1.血缘关系血缘关系是由血缘联系和姻亲联系所构成的人际关系。2.地缘关系地缘关系是以地域纽带形成的关系。如同乡、村镇、街道邻里之间的关系。3.业缘关系这种关系是以职业为纽带形成的关系。返回三、大学生人际关系的特点

5、大学生作为社会的一个文化群体，由于其主要活动是在校园之内，接触的对象主要是同学和老师，因此，大学生人际关系是一种比较特殊的人际关系。特殊性具体表现在：1.彼此地位的平等性2.情感交流的密切性3.交往过程的不平衡性4.交往心理的闭锁性5.交往对象的选择性6.所处环境的同一性7.选择朋友的层次性8.交友追求的理想性返回人际关系的表现，是一种多极化多序列的系统工程，也是受多种因素影响和制约的动态的变化过程。具体表现形式如下。1.暂时关系和永久关系如父子关系、同学关系、战友关系等。2.正式关系与非正式关系3.私人关系与“角色”关系如朋友、知音、恋人之间的关系等

6、。“角色”关系又称为职务关系或公务关系，如工作关系、上下级关系等。四、人际关系的表现形式返回人际关系作为社会关系的微观形态，作为现实社会的一种普遍现象，对每个人的学习、生活和工作都有着千丝万缕的联系，并带来不可忽视的影响。其社会功能主要体现为：一、良好的人际关系有利于个体的身心健康；二、良好的人际关系有利于增长才干；三、良好的人际关系有利于社会成功；四、良好的人际关系有利于社会的发展和进步。五、人际关系的社会功能返回影响人际交往的因素是很多的。有文化系统方面的，如语言不同，兴趣不一，文化程度有高有低；有社会系统方面的，如每个人在社会上所处社会地位与角色

7、的不同，所在的空间距离远近之差，人事组织之间的关系等；还有心理系统方面的，如个人修养、情绪反应、认知障碍等。诸多因素，常常会给人与人之间的交往带来困难和障碍，从而影响到人际关系的正常发展。影响人际关系的主要心理效应包括：1.首因效应2.晕轮效应3.刻板印象4.投射效应5.制约效应6.情绪效应7.近因效应8.定势效应一、影响健康人际关系的主要因素返回人际交往是一门艺术，原则用的好，方法恰当，技巧灵活，就会拥有良好的人际关系。遵循一定的交往原则，可以使自己的交际行为引起对方良好的反应，引发积极的认识，促进交往的成功。1、平等的原则2、尊重的原则3、诚实守信

8、原则4、相似性原则5、互补性原则6、自我袒露原则7、弹性原则8、宽容原则9、互酬原则10、理解