如何培养和提升我国企业自主创新能力

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1、如何培养和提升我国企业自主创新能力【摘要】企业站在经济竞争的最前线,企业的自主创新能力如何,事关国力竞争的成败。文章分析了我国企业自主创新能力严重不足的原因,对解决这个重要问题的方法和措施进行了探讨。  【关键词】企业;自主创新;体系;文化      我国正面临世界新一轮科技革命的挑战,加上经济结构的不合理、粗放的增长方式和资源环境瓶颈的制约等问题日益突出。为了有效地解决这些问题,我们必须全面落实科学发展观、科教兴国战略和人才强国战略,走科技创新特别是自主创新之路,把“生产大国”变成“制造大国”,使我国成为创新

2、型国家。因为经过总结二十多年改革开放的经验教训,我们深刻认识到提高自主创新能力是调整经济结构、转变经济增长方式和提高国家竞争力的中心环节,要在实践中走出一条具有中国特色的科技创新之路。  企业是科技创新基础和主体。但是我国企业自主创新能力严重不足。由于缺乏拥有自主知识产权的核心技术,我国许多行业,特别是高新技术企业存在产业技术空心化的危险。我国虽然是DVD机生产大国,占全球市场总量的50%,但核心技术归6C,每出口一台价格40美元的DVD机,就要向外国公司交纳专利使用费20美元。中国是世界上最大的彩电生产大国,

3、年生产能力达7000多万台,但是中国极少拥有彩电核心技术。我国已成为PC机的生产大国和消费大国,但CPU芯片和操作系统这两大核心技术却由Intel和微软公司掌握。在医药生物技术领域,几乎所有药物的专利均为发达国家拥有,他们赚取了高额利润,而中国的生产厂商利润极低。这些严峻的事实都显示了我国企业特别是高新技术企业的自主创新能力极其薄弱,缺乏自主知识产权和自主品牌,已成为制约我国经济社会发展的瓶  颈,经济技术出现安全隐患。    一、当前我国企业自主创新能力不足的主要原因    (一)企业研发经费投入严重不足  

4、我国大中型工业企业研发经费支出与其销售收入的比例,多年来一直在0.7%以下徘徊,2002年为0.83%,而主要发达国家已达2.5%~4%。根据有关部门的调查,国家的科研经费偏重于支持高校和科研院所。2001年我国财政科技拨款为574.2亿元,其中企业仅占7.2%。同时,由于我国科技基础薄弱、许多企业急功近利的观念、发达国家牢牢控制有关产业核心技术的惯例和我国企业重引进,轻消化吸收的做法,导致企业研发经费更加缺乏。据有关研究表明,引进同等的技术设备,我国用于消化吸收再创新的费用只及日韩的0.7%。日韩两国技术引进

5、与消化吸收的比例大致保持在1﹕3的水平。相比之下,2001年我国高技术产业引进与消化吸收的比例仅为1﹕0.047,消化吸收的力度不强,必然会造成“引进—落后—在引进—更落后”,致使我国高技术产业发展无法摆脱对国外技术的依赖。在高新技术产业链中,外商向中国转移的是劳动密集型的一般零部件制造和加工组装环节,导致我国高新技术产业出现低技术、低效益的“双低”状况,低收益也影响到相关行业研发经费的投入,最终制约高新技术产业的发展。实践也证明,在关系国计民生和国家安全的战略领域,真正的核心技术是买不来的。    (二)企业

6、高级科技人员不足、流失严重  根据有关资料统计,尽管国家每年毕业理工科博士上万名,但从高级科技人员密集的302家国家级企业专业技术人员中,还有84家没有一名博士。全国92家中央级企业技术人员中,具有硕士以上学历人员也只占总数的9%,高级技师仅占工人队伍的16%。我国每百万人拥有科学家和工程师的人数只相当于日本的9.3%美国的11.2%。国内外专家普遍认为高、中、低科技人才的合理比例应为1﹕3﹕6,而我国则为1﹕5﹕12。高层次科技人才的短缺导致我国原始性创新能力的不足。并且,由于工资、待遇不高,领导不重视人才、

7、政策落实不到位,以及不断寻找适合自己的岗位、择木而栖等原因,企业特别是高层次科技人才流失严重,企业“智囊”在萎缩,出现国内企业与外企激烈争夺科技人才的局面。在美国硅谷供职的中国科技人员超过10万人,外商在我国设立的400余家研发中心的人员,绝大部分来自国内或中国留学生。例如河南省会企业中有30%的企业中层管理人员、37.5%的企业工程技术人员在流失,流失的中、高级职称人才占47。5%。这就造成了“企业有用的人才招不来,招来的也留不住”的恶性循环。大量高级科技人才流入外企,使我国许多重要行业都遭到毁灭性的打击。7

8、0多年前,面对吃人的封建礼教,鲁迅发出了“救救孩子”的呐喊,如今,面对企业人才的大量流失,许多人大声疾呼:“救救企业,别再让人才流失了。”因为人力资源是企业的战略资源,是企业生存和发展的基础。正如比尔·盖茨所说:“给我20个优秀人才,我将再造一个微软。”技术创新,人才为本。科技人才的不足与流失,严重削弱企业自主创新能力。    (三)以企业为主体的创新体系尚未完全形成  在发达国家80

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