英语文化背景在英语教学中的作用

《英语文化背景在英语教学中的作用 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、英语文化背景在英语教学中的作用语言是人类文化的载体，二者是密不可分的。语言不仅仅是一套符号系统，人们的言语表现形式更要受语言赖以存在的社会/社团（munity）的习俗，生活方式，行为方式，价值观念，思维方式，宗教信仰，民族心理和性格等制约和影响。所以，学习一种语言，不仅要掌握这种语言的结构，而且还要了解该种语言所依附的文化背景，从而拓宽学生的文化视野，丰厚他们的文化功底。这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来，使二者同步发展，并采取对比的方法，结合语言教学的内容，适时地介绍汉英在价值取向，思维方式，国民性格，礼仪习俗，家庭模式等方面的差异，以提高学生的文化素养。一

2、、学习英语文化背景有利于让学生认识到学英语的重要性对英语初学者来说，教给他们：英语是当今世界上使用最广泛的语言，是联合国的日常工作语言之一。以英语为母语的国家有英国（England）、美国（America）、加拿大（Canada）、澳大利亚（Australia）和新西兰（Neas）前夕，10月31日，孩子们提着南瓜灯笼（jack-o-lantern），穿着奇装异服，戴着骨骼面具（mask），纵情玩闹。他们挨家挨户地转，嘴里说着“Trickortreat”，而后拿了糖果（Candy）和点心就走。4月1日愚人节（AprilFool），这一天大家在以不伤害人的前提下，可以尽情

3、玩闹，可以捉弄人。感恩节（ThanksgivingDay），在美国是11月的第四个星期四，在加拿大是10月的第二个星期一，是人们欢庆收获的日子，一家人一起在家中吃火鸡大餐。圣诞节（ChristmasDay），每年12月25日，相传晚上圣诞老人（SantaClaus）会在孩子们熟睡时从烟囱下来给孩子们送礼物（ChristmasPresent），实际上是爸爸妈妈送的，把这些和中国完全不同的节日介绍给学生，自然就引起了学生对英美文化的向往，提高了学英语的兴趣。三、学习英语文化背景有利于培养学生语法能力英语单词“I”在任何地方都大写，这与西方人自我意识强，处处把自己排第一位的思

4、想是密不可分的。中国人对别人的问话，总是以肯定或否定的话来确定用“对”或者“不对”，而英语中，对别人的问话，总是依据事实结果的肯定或否定用“Yes”or“No”，如Youarenotapupil，areyou？（你不是小学生，对吗？）Yes,Iam.（不，我是。）No,Iamnot.（是的，我不是.）初学者不了解这一点，很容易理解错。四、学习英语文化背景有利于培养学生翻译能力如LastnightI……Dealer”，你千万别翻译成这部车是偷来的，而是指这部从……Dealer那儿买来的车，价格低廉，便宜得象偷来的一样。这是一种美式幽默广告手法，吸引顾客去……Dealer那

5、儿买车。五、学习英语文化背景有助于学生记单词如万圣节（Halloas）、圣诞节（ChristmasDay）单词都比较长，不好记。如果教师讲一讲文化背景，如万圣节化装舞会，南瓜灯，圣诞节的圣诞树，圣诞老人送礼物等，则能引起学生兴趣，变学英语为快乐学习，有助于记住这些单词。如一周的每一天，Sunday（星期日）太阳神之日，它是从Sun’sday演变而来的，其意为“日神之日”。Monday（星期一）月亮神之日，它是从Moon’sday演变来的，意为“月神之日”。Tuesday（星期二）战神之日，它是从Tiw’sday演变来的，意为“战神之日”。Wednesday（星期三）是由

6、Woden’sday演变来的。传说Woden是战神Tiw的父亲，他是掌管文化、艺术、战争、死亡之神。人们为了纪念他，便用其名字命名Wednesday.Thursday（星期四）雷神之日。它是由Thor’sday演变而来的。北欧神话里，传说Thor是掌管雷电的神。Friday（星期五）在古英语里，是以Frigg（掌握婚姻的女神）的名字命名的，意即thedayofFrigg.Saturday（星期六）农神之日。根据农神的名字Saturn而得名。这样就把一星期的每一天在愉快的学习中就记住了。六、学习英语文化背景有利于培养学生交际能力学英语的目的是为了用，要培养学生的交际能力。

7、中国人见面打招呼常用“吃了吗？”“去哪儿？”而你如果对英美人说“Haveyouhadlunch?”，英美人则理解为你是想请他吃饭。如果你向英美人“ickymouse”汉语中人们用猫头鹰象征不祥之物，如“猫头鹰进宅，无事不来”，而英语中的猫头鹰则是智慧之鸟。美国的国鸟（Nationalbird）就是一种叫白头海滩的秃鹰，是美国的象征，它不仅出现在美国国徽上，也出现在美国及其他旗帜及硬币上。西方人忌用“13”这个数字，认为“13”是个不幸的数字，视它为“不幸”的象征。如果你的外籍教师过生日，你买十三枝玫瑰花送去是不会受欢迎的。如果你的外籍教师