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1、试析高校学生社团建设论文关键词:高校学生社团建设 论文摘要:阐述了高校大学生社团的发展状况和存在的主要类型及学生社团在学生素质培养中的重要作用,着重分析了学生社团建设存在的主要问题,进而提出了高校学生社团发展建设的主要对策。呼吁高校管理者高度重视学生社团工作,使之成为高校校园文化建设的主阵地。 一、高校学生社团的现状 目前,各高校都有许多个学生社团,社团的组织形式和活动方式也各有特色,并呈现出由过去的兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变,由人文型为主向人文型和科研型并重转变的趋势。一方面,越来越多的大学生认识到,在校期间尽可能
2、多地接触社会,积累一定的社会阅历,培养锻炼各方面的社会技能,对于缩小校园与社会的距离,将来能够尽快适应社会非常重要。另一方面,大学生逐渐意识到掌握扎实的专业技能和创新能力培养的重要性。因此,他们不再满足于社团活动的文化表层,更加注重将科技精神以及学术研究充实学生社团的文化深层,以此促进自身素质的提高。 高校学生社团大致可以分为四种类型。第一类是学术型,通常要求社团的参与者具备一定的专业知识或应用能力,其主要目的是将有共同兴趣爱好的人聚集在一起,互相学习;第二类是服务型,主要是给学校、社会提供服务和帮助;第三类是娱乐型,主要目的是
3、共同娱乐;第四类是普及型,承担有一定的普及任务,通过办班、传授等方式,将某项活动推而广之。 二、高校学生社团在学生素质培养中的重要作用 学生社团能够优化育人环境,融思想性、艺术性、知识性、趣味性为一体,有利于进一步丰富校园课余文化生活,推动大学生的素质教育,对提高学生素质具有重要作用,主要表现在以下几个方面:(1)组织能力。学生社团活动要求全体成员参与,各自任自己的角色,这样锻炼了学生的计划、组织、控制、协调、指挥和领导的能力,以及团结协作的团队精神;(2)自学能力。社团成员大都是对某一方面很感兴趣的学生,通过社团创造一个良好
4、的自学环境,进一步激发学生的兴趣,从而提高自学的积极性;(3)创新能力。社团活动可以调动起学生的积极性,激发他们的灵感,这种灵感来自自身的兴趣和社团成员之间的合作与激励作用;(4)实践能力和适应社会的能力。社团活动为学生提供了一个走出校园、深入社会、接触社会、了解社会的机会,通过各种实践活动锻炼他们的实践能力与社会适应能力。 三、高校学生社团建设存在的问题 1·活动不够稳定,缺乏持久的生命力相当一部分的社团活动存在着忽冷忽热、低水平重复的现象,对社团核心人物的依赖性过大。社团核心成员在位时重视活动的轰轰烈烈,忽视必要的衔接,以
5、至于核心成员离任,社团就一蹶不振,甚至走向终结。一些社团成立时招收会员无条件限制,来者不拒,致使社团成员之间层次不一,缺乏梯队建设,社团发展后劲不足。 2·管理不够规范,制度建设有待加强 部分学生社团由于成立仓促,加上自身建设没有跟上,存在着组织结构不健全、内部分工不明确、活动开展无计划等问题,直接影响了社团活动的正常开展。此外,有些学校在社团建立、活动申报、骨干培养、考评激励等方面还没有建立科学的制度和严格的管理措施。 3·指导教师配备不足,社团建设深度鲜有提高 从整体来看,无论是有专业人士介入的社团,还是由团委教师包揽
6、的社团,其指导力量都显得薄弱。光靠团委教师或辅导员参与指导和管理,一则专业不同,无以服人;二则心有余而力不足。请专业人士指导和管理,固然是好事,却依然存在弊端,专业人士大都有自己的事业,宏观地指导没有问题,但要成年累月与学生在一起,很难做到。另外,还有一个机制性的原因,即高校学生社团工作一般是义务性的,担任指导教师并没有固定的劳动报酬,这也是导致指导教师力量配备不足的关键所在。 4·活动经费缺乏保障,活动场地不足 虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得明显成效,但经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。在活动场
7、地方面,除一小部分社团有固定场地外,绝大部分社团没有固定场所,这给社团活动带来一定的困难,也不利于社团管理和活动的策划。 四、高校学生社团建设的对策 基于对上述问题的认识,笔者认为要真正地、全面地发挥学生社团的育人功能,建设新形势发展需要的学生社团,要从以下几个方面做工作。 1·把握社团的发展方向和指导思想 思想教育是搞好学生社团的基础。首先,学生社团在指导思想上必须与党的路线、方针、政策相一致,与党的教育方针相一致;其次,社团的主题一定要健康向上,不能违背国家法律和学校的校纪校规,违反社会公德。 2·建立健全学生社团各
8、项管理制度 学生社团工作要有章可循,有据可依,为学生社团创造一个良好的生存、发展空间。特别要注意将学生社团纳入学校正常的学生工作管理渠道,加强社团的规范管理,避免出现因管理不力而导致社团”出轨”的现象。 3·加强对社团组织的扶持 应选配一批热
