愁忧也从心秋声说

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1、愁，忧也。从心秋声。——《说文》秋表示“成熟的庄稼”，把秋放在心上的意思是“心里牵挂着成熟的庄稼”。本义：心里牵挂着劳动的成果。渐渐地，愁用来表达人们内心忧虑的情感。朗读要求1、把握感情基调2、注意停顿，把握节奏3、注意重音，把握语速诗人、评论家1928年生于南京，祖籍福建永春。1949年去台湾，现居台湾。多年漂泊海外，致力于现代主义诗歌创作。游子思乡之情是诗歌作品中的重要内容。余光中70年代初创作《乡愁》时，余光中时而低首沉思，时而抬头远眺。他说：“随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便日重，在离开大陆整整20年的时候，我在台北厦门街的旧居内一挥而就，仅用了20分钟便写出

2、了《乡愁》。”《乡愁》的创作乡愁余光中小时候乡愁／是一枚／小小的／邮票我／在这头母亲／在那头长大后乡愁／是一张／窄窄的／船票我／在这头新娘／在那头●　　●————●　　●●●●　　●●●　　●————●乡愁余光中后来啊乡愁／是一方／矮矮的／坟墓我／在外头母亲／在里头而现在乡愁／是一湾／浅浅的／海峡我／在这头大陆／在那头●●●　　●————●　　●●●●　　●————●　　●小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头结构：童年时母子分别青年

3、时夫妻分别中年时母子死别<1>思亲思乡<2>思念祖国:深化主题“乡愁”“国愁”盼望祖国能早日统一思考探究：这首诗如此之美好，那么它美在何处？（提示：从结构、构思立意、韵律、情感、语言等方面谈）1、意象美：有单纯而丰富之美3、语言美质朴的语言美“浅易之作”“浅”是文字浅显，“易”是容易读懂。2、形式美它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。思考“小小的邮票”“窄窄的船票”“矮矮的坟墓”“浅浅的海峡”，并且用了“一枚、一张、一方、一湾”等数量词，这是不是说明余光中的乡愁比较淡？余诗正语反说，故意把浓重的乡愁寄托于这些看似的“渺小”形象上，不动声色地反衬出思乡之情的浓烈。再

4、者，同一位置上的叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉；“一枚”“一张”“一方”“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。展开想象诗中四个鲜明的形象，分别承载了诗人人生四个阶段的“乡愁”。那么这里面到底隐藏着一个个怎样的“撩人忧伤心绪”的故事呢？请你任选一个小节，以这个小节中的形象为核心，放飞心灵，想象一个合情合理的“乡愁”故事。第一节：自己小小年纪，做了流亡学生，逃到大后方去读书求学。学校里有一个取信栏，他每天去那里看两次。紧着心弦，扫视着那一长排信封的队伍，要看看有没有熟悉的字迹──母亲的字迹，写着自己的姓名的。多次失望之后，收到一封

5、信了，比伙食团打牙祭还快活。恭读了一遍又一遍，都背得了。然后细察信封上的邮票，那上面盖着邮戳呢。一个小圆圈内有一个大城市，母亲就住在那里呢。看能看见，摸能摸着，就是没法回到那个小圆圈内去。浩浩长江万里，他在这头（上游），母亲在那头（下游）。今日海峡两岸2008年5月两岸全面直接双向“三通”（通邮、通商、通航）今天，两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的。中国人民维护台海和平、推动两岸关系发展、实现祖国和平统一的事业日益赢得国际社会理解和支持。布置作业1、背诵并默写《乡愁》2、结合诗歌，谈谈你对乡愁的理解，写一篇不少于200字的短文

6、。谢谢