木厂口镇中教学工作计划（2009

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1、木厂口镇中教学工作计划（2009[木厂口镇中教学工作计划（2009-2010学年度第二学期）]木厂口镇中教学工作计划（2009-2010学年度第二学期）新的学期，为全面落实迁安市教育局2010年上半年工作意见，用科学发展观统领学校教育全局，坚持以“一切为了学生的成长和教师的发展”为办学思想，以“创建和谐幸福校园，提高教育教学质量”　　木厂口镇中教学工作计划（2009[木厂口镇中教学工作计划（2009-2010学年度第二学期）]木厂口镇中教学工作计划（2009-2010学年度第二学期）新的学期，为全面落实迁安市教育局2010年上半年工作意见，用科学发展观统领学校

2、教育全局，坚持以“一切为了学生的成长和教师的发展”为办学思想，以“创建和谐幸福校园，提高教育教学质量”　　木厂口镇中教学工作计划（2009[木厂口镇中教学工作计划（2009-2010学年度第二学期）]木厂口镇中教学工作计划（2009-2010学年度第二学期）新的学期，为全面落实迁安市教育局2010年上半年工作意见，用科学发展观统领学校教育全局，坚持以“一切为了学生的成长和教师的发展”为办学思想，以“创建和谐幸福校园，提高教育教学质量”为办学目标，强化学校管理，提高教学质量，办人民满意教育，创迁安教育强校，制定本学期教学工作计划，木厂口镇中教学工作计划（2009

3、-2010学年度第二学期）。一、指导思想以教育局2010年上半年工作要点和局长讲话为指导，以提高我校教学成绩、开创我校教学管理新局面为动力，以落实减轻学生课业负担为突破口，动员全校广大教师发扬开拓进取、拼搏奉献、脚踏实地的实干精神，全面提高我校教学质量。二、奋斗目标1、端正教师不良教学思想，扭转不良教风，培养教师扎扎实实、耐心细致、精益求精的良好教风；培养学生认真细致、谦虚谨慎、勇于创新的良好学风。2、加强教学规范管理，力争教学常规联查成绩居全市上游。3、强化教学改革，大面积提高教育教学水平，扩大优秀学生人数比例，争取期末质量检测优秀人数达15％以上。4、加强

4、初三教学管理，提高优生比例，确保中考指标完成。5、组织好活动课，锻炼、培养学生多方面的素质，发现培养更多有专长的特长生。6、突出教学的过程管理，完善学科教学常规，强化校本培训的指导，以骨干教师为组织力量，带动教师队伍整体素质的提高，实现教学理念，教学行为、教学评价的转变，使教师的专业素质、学生的学习效率有较大的提高。三、、方法措施（一）确定目标，制订计划各教师要认真总结经验教训，制定出符合教学实际的教研、教学工作计划，使本学期教学工作有目的、有步骤、有方法的顺利进行。制订计划时，对学生基本情况分析要客观、准确；对教材的分析要透彻，方法措施要具体；教改专题要明确

5、，安排好课外活动和教学进度。制定计划要做到：目标明确、教材分析准确、进度安排合理、方法措施明确具体实用。认真研究统一进度，留有足够的复习时间。（二）抓好教学常规管理（1）认真落实教学计划，开足学科，上足学时。超周备课，杜绝无备课上课。手写教案和电子教案各占一半，电子教案在自己的电脑上建共享电子教案库，命名为XX电子教案，下建子目录，电子教案可共同完成但必须经过自己的修改，严禁直接下载。电子教案随时传到校园网。备课可按章节、单元统一设计，也包括加的课统筹安排进去，加的课时可写简案，未完成计划，需调整的向主任说一下即可转为下周使用，教案节数最后算总账。环节齐全，书

6、写工整，思路清晰，方法灵活。教学过程以学生学、练为主，实用可操作性强，电子教案不能直接下载，体现学科特点、教师特色，必须有学生活动，导入的具体形式内容，过渡性检测、随堂检测、巩固检测等，不书写课本上有的内容，像例题、答案等，只写过程安排、设计的问题、解决问题的思路、关键、书上没有的答案、总结、习题。重点看教学过程，怎样围绕目标一步步完成的，每一个环节“做什么”，“怎样做”写出来。理科重在知识点的运用，语文突出阅读和作文能力，史地生重在知识点的掌握，新授时不放过每个知识点，尤其是考点，复习时要有重点。（2）深入课堂，抓好讲课环节深入教学课堂，注重教法指导。每周至

7、少听课4节，继续实行“推门进”，听后交换意见。要求教师讲课做到：①教学前目标明确。②方法得当，注重学生活动，突出训练。③注重学法指导，体现能力培养。④严格组织，课堂气氛活而不乱。⑤讲普通话，语音清晰，音量、语速适当。⑥教态自然亲切。⑦电化手段，实验演示熟练。⑧板书清楚、规范。精讲精练，提高效率。精神饱满，充分调动学生。思路清晰，手段灵活。注重基础知识，重视能力培养。史地生思类60%-80%的知识点要当堂掌握。听课主要看如何提高学生兴趣的，学生参与学习的程度，每个时间

8、阶段的时间分配，学生能够练习巩固的时间