江苏省泗阳中学高一期末物理模拟试卷

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1、江苏省泗阳中学高一期末物理模拟试卷时间:90分钟分值:100分卷Ⅰ一、选择题:(本题共10小题;每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.答案填在答案纸上)1、两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见树木向东移动,乙车内的人发现甲车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明:(  )A、甲车向西运动,乙车不动 B、乙车向西运动,甲车不动C、甲车向西运动,乙车向东运动D、甲、乙两车以相同速度向西运动2、一质量

2、为m的人站在电梯中,电梯减速下降,加速度大小为(g为重力加速度)。人对电梯底部的压力为:   (  )A.B.2mgC.mgD.3.伽利略的斜面实验证明了          (A.力不是物体维持运动的原因,没有力作用的物体也可以运动B.要使运动物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就一直运动C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态D.一切物体都有惯性m图14.一铁块m被竖直的磁性黑板紧紧吸住不动,如图1所示,下列说法正确的是()A.黑板对铁块同时施加了两个力的作用B.黑板对铁块的磁力和弹力是一对平衡力C.磁力和弹力是

3、一对作用力和反作用力D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动5.力F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2,力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2,则F1和F2同时作用在该物体上,产生的加速度的大小不可能为:(  )0stA.7m/s2B.5m/s2C.1m/s2D.8m/s26、一质点的位移s-t图象如图2所示,能正确表示该质点的速度v-t的图象图3中的是:(   )0vtA0vtB0vtC0vtD图3图257、关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是()A、一对作用力和反作用力的合力为零B、一对作用力

4、和反作用力的功总是大小相等,一正一负C、一对作用力和反作用力性质相同,总是同时产生,同时消失D、某物体若只受一个力的作用,说明可以只有作用力,而没有反作用力8.设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是()A.先加速后减速,最后静止  B.先加速后匀速  C.先加速后减速直至匀速 D.加速度逐渐减小到零图49.如图4所示,放在光滑水平桌面上的物体m2,通过穿过定滑轮的绳和吊在桌面下的物体m1相连.释放后系统加速度的大小为a1.如果取走m1,用大小等于m1所受重力的力F向下拉绳,m2的加

5、速度为a2.则(不计滑轮摩擦及绳的质量)()A.a1=a2C.a1>a2B.a1<a2 D.a2=a1/210.质量为2kg的物体静止在倾角为30°的粗糙斜面上,物体与平行于斜面方向的轻质弹簧相连,弹簧另一端与斜面固定,如图5所示,物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,则弹簧的弹力()图5A.可以为5N,方向沿斜面向下B.可以为10N,方向沿斜面向上C.可以为22N,方向沿斜面向下D.可以为零卷Ⅱ二、实验题:(共计16分)11、(8分)用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长,十七世纪英国物理学家胡克发现,金属丝

6、或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是著名的胡克定律。这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础。现有一根用新材料制成的金属杆,长为4m,横截面积为0.8cm2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000,由于这一拉力很大,杆又较长,直接测试有困难,就选用同种材料制成样品进行测试,通过测试,取得数据如下:拉力F伸长x截面积S长度L250N500N750N1000N1m0.05cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm2m0.05cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm3m0.1

7、2cm0.24cm0.36cm0.48cm50.05cm21m0.10cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm1m0.20cm20.01cm0.02cm0.03cm0.04cm(1)根据测试结果,推导出线材伸长与材料的长度、材料的截面积及拉的函数关系____________________。(2)在寻找上述关系中,你运用了哪种科学方法?___________12、(8分)对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”、亚里士多德和伽利略存在不同观点,完成下表:亚里士多德的观点伽利略的观点落体运动快慢重的物体下

8、落快,轻的物体下落慢力与物体运动关系维持物体运动不需要力选择题答案:题号12345678910答案三、本题共小题,共44分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(8分)如图6所示,水平桌面上放一质量分布均匀的长木板,开始时木版全部在桌面上静止。当木板的三分之

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