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时间:2018-11-28
《两学一做第二专题发言提纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第二专题集中讨论发言提纲经济管理教研室王芳一、认识和体会按照局党委组织部关于2017年“两学一做”《学习具体安排》要求,围绕学系列讲话,增强大局意识,强化责任担当,进一步加强和改进全局党的建设,努力推动各项工作“强基达标、提质增效”的主题,认真学习了习近平系列讲话和全国国有企业党的建设工作会议精神,有以下几方面体会与认识,具体如下:1、深化铁路企业改革是落实全面深化改革的必然要求党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,站在实现中华民族伟大复兴的历史高度,提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、
2、全面从严治党的战略布局。“四个全面”立足治国理政全局,抓住了改革发展的关键要素,对推进铁路改革发展各项工作具有重要的指导意义。近年来,铁路在转观念、改体制、换机制上啃“硬骨头”,做了大量工作,加强了铁路投融资体制改革,深化了干部人事、劳动用工、收入分配制度改革,推进了铁路客货运输组织改革,企业发展活力明显增强。改革既是驱动力,也是凝聚力;既是方法路径,也是精神内核。面对“四个全面”战略部署的新要求,铁路企业有必要通过进一步深化改革,破除制约发展的体制性障碍、结构性矛盾和政策性问题,进一步激发企业发展的动力。2、深
3、化铁路企业改革必须坚持党的领导加强党的建设5习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的重要讲话,精辟阐述了加强和改进国有企业党的建设的重要意义、目标任务和基本要求,深刻回答了事关国有企业改革发展和党的建设的一系列重大问题,思想深刻,内涵丰富,是新形势下加强国有企业党的建设的根本遵循。全面深化国有企业改革,关键是要立足中国国情,贡献中国智慧,提供中国方案。习近平总书记强调,中国特色现代国有企业制度,“特”就特在坚持把党的领导融入公司治理各环节,把企业党组织内嵌到公司治理结构之中,明确和落实党组织在公司法人治理结
4、构中的法定地位。这些重要思想和制度安排,是在总结我国30多年国有企业改革经验教训的基础上形成的理论创新,必将开创我国国有企业改革发展的新局面。3、准确把握“强基达标、提质增效”工作主题,以实际行动为推进铁路改革做贡献在今年铁路总公司工作会议上,陆东福总经理作了《强基达标提质增效奋力开创铁路改革发展新局面》的报告,明确提出做好今年铁路工作,就要突出强化“强基达标、提质增效”工作主题。强基达标不仅是硬件设施达标,也是人员素质达标,更是安全经营管理、企业文化建设及党建工作等工作基础的达标;提质增效是要达到提升质量、增收
5、创效这一目标。所有这些都离不开5实干。因此,作为铁路职工,有必要从本职岗位做起、从具体工作做起,积极支持改革,认真打牢工作基础,带头落实工作标准,努力提高工作质量,不断增强工作效果,以实际行动为全国推进铁路改革做贡献。二、存在问题和不足对照习总书记系列讲话和全国国有企业党的建设工作会议精神,联系个人实际,主要存在以下几点问题和不足:1、大局意识不够强,没有准确把握习总书记系列讲话精髓习近平总书记观大势、谋全局的思想方法和工作方法,既体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法和工作方法,也体现了中国传统文化和传统哲
6、学的思维方法,有着鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。由于学习不够深入,没有准确把握习总书记系列讲话精髓,大局意识不够强,没有正确处理好整体和局部、集体和个人的关系,没有做到始终与总公司党组和局党委、铁路局的决策部署保持高度一致。2、党性观念不够强,没有自觉抵制与推进铁路改革不相适应的言行党性问题是党员思想政治建设的核心问题。推进铁路改革发展,必然带来企业结构、利益格局的调整,会引发不同的思想反映。面对有关铁路改革的言论,在大是大非问题上,头脑是清醒的、立场是坚定的,但在一些具体问题上,敏锐性不够强,讲政治的具体
7、能力不够高,对一些似是而非的观点见怪不怪,对一些错误言行抵制力不够,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,没有自觉抵制与推进铁路改革不相适应的言行。53、党员作用发挥不够好,以实际行动积极支持改革成果不明显没有做到否时刻牢记党员身份,业务能力有待提高。在教学方面,专题课与精品课的标准还有很大的差距;在科研方面,论文发表的期刊等级、调研报告的完成质量还有些逊色;在工作创新方面,比较容易默守陈规,缺乏向新领域、新技能挑战的勇气。还需要继续把更多的精力放在做好本职工作上,不断的努力提升,为推进“强基达标、提质增效”做出应有
8、贡献。三、整改措施通过认真学习、深入查摆分析,找出了个人目前存在的问题及原因,针对这些问题,提出如下改进措施及努力方向:1、加强理论学习,增强大局意识学习是成长进步的阶梯。注重学习是增强大局意识、提升精神境界的重要途径。要努力学习习近平总书记系列重要讲话的思想精髓,自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题;要加强对履行职责所必备的各种知识的学习,不断提高自身
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